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自适应练习平台支撑下的教与学 蔡彤 南京凌越网络科技有限公司 CEO 【当前教育信息化的几种主要模式】 【为什么我们非要开展数字化的教与学？】 【先看看比尔盖茨在TED演讲中怎么说】 /article/speaking/4259_1.html 《教师需要真实的反馈》 我们都需要能给予我们自己反馈的人，来帮助我们取得进步 但有一群人，他们几乎得不到助力于更好开展工作的系统反馈，却从事着这个世上最重要的职业——教学 其实，现有的评估系统对他们（教师）不公平，对学生也不公平，因为评价结果太宽泛也太模糊。 我们需要一个系统来帮助教师把工作做到最好——有效教学措施项目，这个项目的英文简称MET。 【再看看国内我们为了获得反馈的玩命过程】 【缺乏数据的采集与分析才是真正的阻碍】 因材施教 以教师传授为中心 以学生发展为中心 其一是没有意识 其二是没有能力 【数据应该取代经验成为教学环节的依据】 决策 执行 评价 反馈 教学是一个由决策、执行、反馈、评价四个环节所组成的不断循环往复的螺旋式上升的过程 从所有的四个环节来看，传统方式更多地是经验式地实施，而这些环节的实施如果数据详实将变得更加有力 数据的采集、统计、分析与挖掘是计算机以及互联网的优势，这些优势是教师在传统模式下难以获得的。 有了数据，除了可以帮助教师与学生开展有效的教与学以外，还可以利用计算机及互联网的特性，实现基于个体差异的