明礼班五月份总结【陈老师编辑整理】.PDFVIP

宁波市海曙区四明山经典学校—丁酉年五月明礼班总结 明礼班五月份总结 【陈老师 编辑 整理】 一、明礼班教学主导方向 （长期努力目标）： 1．明礼班风建设：兄友弟恭，互敬、互爱、互助。 2．厚德载物，注重扎根德行。培养孩子孝顺、恭敬、感恩、利他之心。得道多助，利人亦能利己。 3．培养孩子们良好的生活自理能力。儿行千里母无忧，常安亲心亦是孝。 4．行有余力，则以学文。培养孩子良好的自主学习习惯，亲身体验自主学习所能带来的成就感，爱上自主学习。 5．加强武术体能锻炼，强身健体， “习武修德，以德明志”，铸就文武全才。 6．定期亲近大自然，体验感受万物与我一体，自然美妙和谐。 二、明礼班教学团队及主负责内容： 1. 中文经典及蒙学基础 聂圣平 陈欢 2. 英文基础 王森辉 3. 生活习劳 孙丽平 宁波市海曙区四明山经典学校—丁酉年五月明礼班总结 4. 数理课程 李泽忠 5. 武术体能 所敬彬 6. 书法基础 叶杰宏 三、明礼班5月份记事 【5月份班级记事】 1.母亲节 母亲节快到了，孩子们盼望着给亲爱的妈妈一份礼物。提前一个星期，老师就告诉孩子们，母亲节快到了，带 着孩子们一起准备母亲节。聂老师带着孩子们叠纸花，他们叠了好多纸百合，有白的，黄的，粉红的，嫩绿的等多 种颜色，五彩缤纷，孩子们将彩纸剪成丝缕状，在百合中间插了“花蕊”，美丽极了！ 张钧鋮送了一朵黄色的百合给我，我感动了，觉得好想有这么一群可爱的儿子！ 到了星期天，聂老师带着孩子们去给妈妈行三跪九拜之礼，看见孩子们诚恳而恭顺的样子，我想，妈妈们一定 会一辈子记住这个时刻，孩子们也会一辈子记住这一刻，记住对母亲的恭敬，记住父母，是我们生命中最尊贵的人。 宁波市海曙区四明山经典学校—丁酉年五月明礼班总结 2.端午节排练 端午节快到了，学校让每个班集体出三个节目，孩子们再可另外自愿报一些个人参与的节目。我们班排了三个 集体节目，一个是说文部首吟诵，一个是 《短歌行》集体吟诵，第三个是朗诵 《少年中国说》。 吃完午饭后，孩子们来到教室，本来给孩子们准备好的是 《春江花月夜》，那群小男子汉们说，他们要吟大丈 夫气概的诗，他们要吟 《短歌行》。于是，我们投票决定，选出了《短歌行》。聂老师给孩子们发了美食，还告诉 孩子们，如果好好排练，还可以有小奖励，于是，孩子们很高兴地打开书，翻到他们投票选好的 《短歌行》，林书 丞就开始教同学们吟诵，“对酒当歌，人生几何，譬如朝露，去日苦多”，书丞一边教，一边做出犹如古人 吟诗般的动作来，在学习中，孩子们整体的吟诵给人的感觉真是潇洒豪迈，气壮山河！对此给孩子们点个赞！ 第二次是排练朗诵 《少年中国说》，晚上第一节自习课，给孩子们看了朗诵视频，他们看得很认真。第二节晚 自习课的时候，我们到三楼的舞蹈教室排练，孩子们气势雄壮，慷慨激昂。后来又在原有的朗诵基础上添加了很多 动作，李韩睿，叶铭杰，林书丞还各自有自己的动作，后面的六位同学，刚开始几天是要看着稿子念的。本来打算 准备给后面六位同学，表演时带上文件夹去朗诵，没想到他们居然在表演的前一天把台词都背下来了，真的让我感 到很意外，这也让我看到了他们的努力。因为知道是表演给父母亲看，他们真是谓尽心尽力。孩子们，希望你们能 宁波市海曙区四明山经典学校—丁酉年五月明礼班总结 继续保持这份对父母的爱心！ 3.孩子们的进步 五月份，孩子们在各自基础上都有了不同的进步。周以健同学在读经课的专注力上，进步很大。第一个星期让 他每读十遍休息一分钟，第二个星期，让他每读十五遍休息一分钟，每一遍都要求左手扶书，右手点字，他落实得 很好，学习也很专心。在 《说文解字》课上，他的进步也很大，从最开始的上课爱做小动作，开小差，总是忘记做 笔记，到慢慢的，可以做笔记了，过了一阵子，不仅开始做笔记了，还开始背 《说文解字》里的字了，到后来，一 节课，可以做两个字的笔记，还可以背两个字的音、形、义。到最后一个星期，他一节课可以背诵三个字了。陈杰 同学这个月提前完成了五千字的任务量，完成后，还积极主动地往后背诵。我跟他说，任务完成了，后面就是他的 自由时间，可以自由支配，他说，他就是想要多背点，每天还请老师给他布置新的任务量。于是，他这个月，比原 计划