普通高级中学选修科目生命教育课纲修订理念特色与对照表.PDF

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普通高级中学选修科目生命教育课纲修订理念特色与对照表

普通高級中學選修科目生命 教育課綱修訂理念、特色與對照表 96.11.02 定稿 壹、修訂理念 生命教育是生命教育類選修課之導論課程,內容由七個進階課程最核心的議 題所構成。 貳、修訂重點與特色 項目 修訂重點 特色 壹、目標 N/A N/A 貳、核心能力 核 心 能 力 大 核心能力四不再談悲傷輔導,而將焦點放 體 與 九 五 暫 綱 一在生死課題的思考與臨終關懷的理念上。 致,但由於內容有核心能力八的內容也做了較大之調整。 做局部調整,故文 字部分有所修訂。 參、時間分配 分 兩 學 分 及 配合總綱規定,正式課綱實施後高中生必 一學分兩種版本 選一學分生命教育課程,故此次修訂將原兩學 分之生命教育概論彈性訂定為一學分及兩學分 兩種版本。當學校開設一學分之生命教育概論 時,「肆、教材綱要」中打星號的項目可以不上。 肆、教材綱要 (1) 核心能力一增 八個核心能力的修訂輕重有別。有的只有 加了生命教育文字上的潤飾與改變,有的則在內容上有大幅 在台灣推動發度的改變。 展的過程,也增 加 了 人 生 三 問,以說明生命 教育何以包含 三個領域的理 由。 (2) 核心能力二主 要是將原主題 一與主題二的 內容對調,以符 合核心能力二 之標題。 (3) 核心能力三增 論宗教之個人 緣起、社會緣起 與超越緣起。 (4) 核心能力四刪 除了悲傷輔導 22- 1 項目 修訂重點 特色 的部分,增加了 生死意義相互 發明的說明。 (5) 核心能力五省 略了後設倫理 學的議題,強化 道德判斷方法 論的掌握。 (6) 核心能力六在 內容上作了局 部的調整。 (7) 核心能力七增 加了科技倫理 基本原則之探 討。 (8) 核心能力八內 容做了較大之 調整。 伍、實施方法部份改寫 協助教學 參、修訂差異 表 1 高中生命教

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