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- 2017-08-12 发布于江苏
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圆--（1） 总第一课时
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学习目标和要求：
1、理解并掌握圆、弧、弦、的定义,理解圆的本质属性。
学习重难点：重点：了解圆的两种定义，弦、孤等概念。难点：理解“圆是圆周而非圆面”、“等弧不是长度相等的弧”等模糊概念。
学习过程：
一、温故知新：
(图形旋转)图形的旋转的三要素为：（1） （2） （3）
（中心对称）下列图形是轴对称但不是中心对称图形的是（ ）
A、 菱形 B、矩形 C、等边三角形 D、圆
（原点对称）点P（2，3）关于原点对称的点的坐标是 。
（点的对称）点A与点B关于原点对称，则 。
5、思考：圆绕其圆心旋转任何度数都能和自身重合吗？ 圆是生活中常见的图形，许多物体都给我们以圆的形象，比如：摩天轮、硬币、呼啦圈、方向盘、车轮、月亮、太阳……那么，圆的基本要素是_______和________，其中_______确定了圆的位置，_______确定了圆的大小。 ；圆上任意两点间的部分叫 ；圆的任意一条直径的两个端点把圆分成两条弧，每一条弧都叫做 ；半
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