不完全信息条件下的知识共享分析.PDFVIP

2006年4月 重庆大学学报(自然科学版) Apr．2006 第29卷第4期 Journal of Chongqing University(Naturol Science Edition) V0l_29 No．4 文章编号：1000—582X(2006)04—0133—04 不完全信息条件下的知识共享分析 赵 骅 ，刘江鹏 ，陈晓慧2 (重庆大学1．经济与工商管理学院；2．机械工程学院，重庆 400030) 摘 要：知识共享是企业形成企业知识，获得竞争优势的重要途径．对知识共享参与者双方提供激 励是否是促进知识共享的有效措施之一，一直是学术界争议的问题．为此，分析了不完全信息条件下知 识共享中的博弈和激励，并认为在知识接受者向知识拥有者提供激励的条件下，共享知识可能使共享参 与者双方都获得共享收益．获得的共享收益如果能够补偿知识共享参与者的共享成本，知识共享就能够 进行．但由于知识的价值信息不完全，企业需要设立知识管理者职位和提供组织的额外激励来促进知识 共享． 关键词：知识共享；博弈；知识共享成本；激励 中图分类号：F49 文献标识码：A 知识共享是指员工个人的知识(包括隐性知识和 识共享的相关性不大．余光胜(2OOO)[61认为，传统的 显性知识)通过各种交流方式与企业中其他成员共同 观点将知识转移的困难完全归因于激励因素，而知识 分享，从而转变为企业知识的过程．知识共享是知识管 理论认为知识内部转移的困难性的根本原因在于隐性 理系统中的一个关键部分(Alavi和Leidner，2001)…， 知识的存在，不应强调激励制度的安排． 是形成企业知识的重要途径．企业知识被认为是企业 笔者认为学者们的观点相异，一方面因为他们进 获得竞争优势的有价值的关键资源(Grant，1996) J． 行研究的角度和前提条件不同．例如，Gee Woo Bock 然而知识共享在企业内可能不会发生(Tobin， 和Young—Gul Kim的实证研究是针对韩国的4家大 1998)E3 3，因为企业进行知识共享，将面对来自共享的 型先进企业进行的，且这4家企业有制度化的信息交 知识，知识共享参与者双方(知识拥有者和知识接收 者)，以及组织等各方面的多种障碍，需要采取合理的 互机制，其研究结果对其它企业不具有普遍意义．余光 措施才能保障知识共享的持续性和有效性． 胜的研究是从知识的性质出发，强调隐性知识对知识 共享的障碍．但作者认为正是由于隐性知识的存在，使 1 问题的提出 得知识共享参与者双方为共享付出的成本(如学习成 对知识共享参与者双方提供激励是否是有效的措 本)增大，他们需要获得更多的补偿，因此对知识共享 施之一，一直是学术界争议的问题．Constant和Sproull 参与者双方进行激励反而显得重要．另一方面，因为学 (1994)[41等学者认为激励在知识共享中具有重要作 者们在研究中所假定的前提条件是知识共享的信息是 用，当知识共享参与者双方在共享中获得的报酬超过 完全的，对不完全信息条件下的知识共享并没有进一 了其为共享所付