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探析高考中有机化学题得高分的方法技巧
探析高考中有机化学题得高分的方法、技巧
广东佛山三水区实验中学 化学教师 李茂员
摘要:在中国现在的一考定终身制度下,高考是决定考生命运的大事,高考该如何复习?以及高考冲刺如何快速提高自己的成绩?紧扣2012广东高考原题分析,预测2013年有机化学试题命题趋势:以考查有机化学基础的综合能力为主,在情境设置上既源于课本教材,又关注社会热点;命题时适当给出新的信息,以考查学生应用信息、解决问题的能力。
关键词:有机化学高考题 复习策略 解题技巧
[导读]
在中国现在的一考定终身制度下,高考是决定考生命运的大事,高考该如何复习?以及高考冲刺如何快速提高自己的成绩?
一、从2012年高考化学试题看2013年高考命题趋势 2012年高考化学试题,依据《教学大纲》确定考试范围,以考查学科内综合为主的原则,突出对化学学科主干知识考查、全面考查化学学科能力、注重学科内各知识板块的综合考查、考查内容注重依托教材及联系实际。 (一) 试题特点 1.时代性——体现目前的课程改革。渗透重要化学思想,提高学生思维能力。试题的知识覆盖面大,题目陌生度较大,能力要求高。 2.基础性——I卷客观性化学试题注重考查基础知识和基本技能,侧重于较低层次能力的考查,通过典型问题的再挖掘,体现学科内综合能力的考查。 3.开放性——体现灵活的思维方法。Ⅱ卷试题注重考查较高层次的能力及能力品质,考查较高层次的综合应用能力。体现化学学科灵活的思维方法。 (二)试题知识点分布 近年高考理综化学试题有机化学题特点:有机物质模型的识别,已知物质结构,推断物质性质;各种官能团的识别、鉴别;书写有机化学方程式;判断有机反应类型;判断或书写同分异构体;框图形式的有机推断;有机合成路线分析;典型有机实验;基本有机计算等。
二、2012年广东高考理科综合原题呈现及分析:
7.化学与生活息息相关,下列说法不正确的是( )
A.用食醋可除去热水壶内壁的水垢
B.淀粉、油脂和蛋白质都是高分子化合物
C.自行车钢架生锈主要是电化学腐蚀所致
D.新型复合材料使手机、电脑等电子产品更轻巧、实用和新潮
7、【答案】B
解析:油脂不属于高分子化合物
化合物Ⅱ可由化合物Ⅲ合成:
(1)化合物I的分子式为______________。
(2)化合物Ⅱ与Br2加成的产物的结构简式为______________。
(3)化合物Ⅲ的结构简式为______________。
(4)在浓硫酸存在和加热条件下,化合物Ⅳ易发生消去反应生成不含甲基的产物,该反
应方程式为 (注明反应条件)。因此,在碱性条件下,由Ⅳ与反应合成Ⅱ,其反应类型为___________。
(5)Ⅳ的一种同分异构体V能发生银镜反应。V与Ⅱ也可发生类似反应①的反应,生成化
合物Ⅵ,Ⅵ的结构简式为______ ___(写出其中一种)。
30、(1) C7H5OBr
(2) (3) (考查卤代烃在NaOH水溶液中的水解,回归选修5课本41页的水解方程式,此处要强调每个卤素原子需要1份NaOH,反应后卤素原子被—OH羟基取代,属于取代反应;特殊:若卤素原子直接连在苯环上,像C6H5Cl 、
C6H4Cl2等,此类结构中每个卤素原子的水解需要2份NaOH,因为先产生酚,酚羟基继续与NaOH发生酸碱反应。)
(4) (结合选修5课本50页乙醇的消去反应来学习理解,要看清楚题意:生成不含甲基的产物);
取代反应(平常教学过程中除了讲透必修2第63页的取代反应概念,更重要的是引导学生观察产物与反应物结构上的联系和区别,发现5物交换原子或原子团后得到产物。还可以归纳出常见的取代反应:酯化、水解、烷烃的主要性质等)。
(5) (类比学习在有机化学教学中经常用到:代表物→同系列物质→与其它类型物质的区别和联系,既常说的点→线→面,从而形成知识网络,达到知识的灵活应用、变通,这是学生能力的考查,是高考的命题趋势)。
33.(17分)苯甲酸广泛应用于制药和化工行业。某同学尝试用甲苯的氧化反应制备苯甲酸。
反应原理:
实验方法:一定量的甲苯和KMnO4溶液在100℃反应一段时间停止反应,按如下流程分离出苯甲酸和回收未反应的甲苯。
已知:苯甲酸分子量是122,熔点122.4℃,在25℃和95℃时溶解度分别为0.3g和6.9g;纯净固体有机物一般都有固定熔点。
(1)操作Ⅰ为 ,操作Ⅱ为 。
(2)无色液体A是 ,定性检验A的试剂是 ,现象是 。
(3)测定白色固体B的熔点,
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