山东省济南市槐荫区2016届九年级数学5月学业水平阶段性调研测试(二模)试题.docVIP

2016年九年级学业水平阶段性调研测试 数 学 试 题第卷（选择题 共45分） 一、选择题（本大题共15个小题，每小题3分，共45分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．） 1．(－3)×2的结果是 ．－5 ． 6 C．1 D．6 2．下面四个几何体中，主视图与其它几何体的主视图不同的是 B C D 3．下列代数运算正确的是 3?x2=x5 C. (2x)2=2x2 D.（+2）2=2+2 4．下列说法错误的是 D. 若某抽奖活动的中奖率为40%，则参加这种活动10次必有4次中奖 5．如图，∥CD，交于，∠=35°，∠=90°，则∠的度数为 ．65°．55°．45°．35° 6．下列数值中不是不等式52x+9的解的是 　5 B． 4 ． 3 ． 2 7．下列电视台的台标，是中心对称图形的是 　 ． ． ． ． 8．如图，已知，，在⊙上，∠=30°，则∠等于9．若顺次连接四边形的各边中点所得的四边形是菱形，则该四边形一定是 ．矩形．菱形．对角线相等的四边．对角线互相垂直的四边形 10．化简的结果是 ． 　． 　 ． 　 ． 11．如图，在等边△中，为边上一点，为边上一点，且∠=60°，=3，=2，则△的边长为 ．9 ．12 ．15 ．18 12．如图，菱形的边长为2，且⊥BC， 、、、分别为、、、的中点，以、、、四点为圆心，半径为1作圆，则圆中阴影部分的面积是 ． ． ． ． 13．如图，矩形和矩形中，=2, AB=1, CE=3，=6， 连接是的中点，那么的长是 B. C. D. 2 14．半径为的圆形纸片在边长为()的正六边形内部任意移动，则在正六边形内部这个圆形纸片“不能接触到的面积”是 . B. C. D. 15. 如图,将抛物线=(x－1)2 的图象位于直线=4以上的部分向下翻折得到新的图像(实线部分)若直线= －x+m与新图象只有四个交点求的取值范围. ． ． ． ．第Ⅱ卷（非选择题 共75分） 注意事项： 1．第卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带．不按以上要求作答的答案无效． 2．填空题请直接填写答案，解答题应写出文字说明、证明过程或演算步骤． 二、填空题（本大题共6个小题，每小题3分，共18分．） 16．计算：|－2|=__________. 17．根据“十三五”规划纲要，到“十三五”末，我国高铁营业里程将达到30000公里、覆盖80%以上的大城市其中数字30000用科学记数法表示为__________. 18．数学老师对甲、乙两人的十次测验成绩进行统计，得出两人的平均分均为95分，方差分别是＝30、＝14．则成绩比较稳定的是__________. （填“甲”、“乙”中的一个）． 19．如图，直线的函数关系式为，直线与直线关于轴成轴对称，则直线的函数关系式为__________. 20．如图，△中，∠=90°，=，=1，点为斜边的中点，过、、三点作⊙，点为所对的优弧上任意一点，点、分别为线段、的中点，则的最大值为_____________. 21. 如图，等边三角形1B1边长为1，且1在轴上，第一次将△1B1边长变为原来的两倍后,将所得到的图形绕逆时针旋转60°得到△2B2；第二次将△2B2边长变为原来的两倍后将所得到的图形绕逆时针旋转60°得到△3B3……依此类推，则点2016的坐标为 . 三、解答题（本大题共7个小题，共57分．解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤．） 22(1)(本小题满分3分) 计算： 22(2) (本小题满分4分) 解分式方程：． 23(1) (本小题满分3分) 如图，∥ED，∥FD，∠=55°，求∠的度数 23. (2) (本小题满分4分) 如图，已知⊙的半径为15，弦=24，求点到的距离及∠的余弦值 24．(本小题满分8分) 李老师为了了解所教班级学生完成数学作业的具体情况，对本班部分学生进行了为期一个月的跟踪调查，他将调查结果分为四类，：很好；：较好；：一般；：较差．并将调查结果绘制成以下两幅不完整的统计图，请你根据统计图解答下列问题： 李老师一共调查了多少名同学？ 请根据题中的信息，将条形统计图补充完整； 为了共同进步，李老师