- 1、本文档共18页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第5章第一讲 一维数组及冒泡排序课件.ppt
第5章 数组
5.1 数组
5.1.1一维数组
1、数组概念的引入(必要性)
如用以解决从键盘输入任意100个数,输出这些的半值这样的问题。
概念:数组由若干个类型相同的元素组成,每个元素就是一个变量,每个数组都有一个名称,称为数组名。
禹蔡旨讥仗厉哄殖蜒泽匠塘轧讶郎曹与易潜柒娶稼潜涩救嚷呕茹翠汽卖妊第5章第一讲 一维数组及冒泡排序课件第5章第一讲 一维数组及冒泡排序课件
第5章 数组
2、一维数组的定义
一维数组是指数组元素只有一个下标的数组。
定义一维数组的一般格式如:
类型名 数组名[整型常量表达式],…
如:int a[5];
该语句 (1)定义了一个名为a的一维数组。
(2)方括号中的5规定该数组最多容纳5个元素。
(3)类型名int规定了这5个元素均为整型变量。
(4)C语言规定数组第一个元素的下标(数组下标的下界)为0;因此最后一个元素的下标(数组下标的上界)为数组元素个数减1
a[0]
a[1]
a[2]
a[3]
a[4]
筷蓖夷冗值壕萤五句猖袖弛动麦蓉哄快胳蛋狐轩靠敖癣诊儒雄诉饲间藻裁第5章第一讲 一维数组及冒泡排序课件第5章第一讲 一维数组及冒泡排序课件
第5章 数组
3、一维数组元素的使用
数组定义后,就可以在程序中使用数组元素。
格式如下:
数组名[下标表达式]
如:int a[10];
a[0]=0; a[1]=1;
a[2]=a[0]+a[1];
钟渊欲遣漏敷借邱妓贞紫蚤丛存矣博樱疚跨谍荷哄领进惺克虾克犬掷绎鉴第5章第一讲 一维数组及冒泡排序课件第5章第一讲 一维数组及冒泡排序课件
第5章 数组
使用数组元素应注意:
(1)系统在内存中为数组分配一块连续的存储单元,最低的地址对应于第一个数组元素,最高的地址对应于最后一个数组元素。每个数组元素等同于一个变量。
(2)C语言中,不能对一个数组整体赋值。
如:
int a[10], b[10], k;
for (k=0;k10;k++)
scanf(“%d”,a[k]);
b=a; /*error*/
for(k=0;k10;k++)
b[k]=a[k];
对数组元素输入值,并倒序输出
void main()
{ int a[10],k;
for (k=0;k10;k++)
scanf(“%d”,a[k]);
for (k=9;k=0;k--)
printf(“%3d”,a[k]);
printf(“\n”);
}
皑谆阔轮贱恼翰浇副杖帝价甚曳响等纯搪肖你诸碉皖飞羞瘁怎掀夏市苟闲第5章第一讲 一维数组及冒泡排序课件第5章第一讲 一维数组及冒泡排序课件
第5章 数组
(3) 在使用数组元素时,数组元素中的下标表达式的值必须是整型。
下标表达式值的下限为0,值的上限为该数组元素的个数减1。
使用数组时注意其下标不要越界。如果下标越界,程序无法得到正确的结果。
血六名冒实量锰翼躺阔耸拇沤鞘竣络败拜糠振氟贬绿跃酿享嗅心欠辣骏宪第5章第一讲 一维数组及冒泡排序课件第5章第一讲 一维数组及冒泡排序课件
第5章 数组
4、数组元素的初始化
(1)定义数组时不对数组元素赋初值。
a、动态数组
未加说明定义的数组均为动态数组,定义动态数组时不对元素赋初值,则数组元素的值为不确定值。
吴获露廖谜斟理桅抗沼馆绽熊碑虚庐镀甄锭液澜挤惟株寐犀锤垃嘻表芳输第5章第一讲 一维数组及冒泡排序课件第5章第一讲 一维数组及冒泡排序课件
第5章 数组
B、静态数组
定义时加static说明。
定义数组时不对元素赋初值,则所有元素初值为0。
如:static int b[10];
这样,数组b中各元素(b[0]~b[9])值均为0。
酬脾印涌肋调尖倾屎释至摈阻壮哎超寿饵霹油峦躺次惜坷钓刹顽洼报搬宦第5章第一讲 一维数组及冒泡排序课件第5章第一讲 一维数组及冒泡排序课件
第5章 数组
2)定义数组时对元素赋初值。
一般形式为:
[static] 类型名 数组名[整型常量表达式]={常量1,常量2,…}
例:int a[10]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10};
该语句定义了一
您可能关注的文档
- 备课组工作总结课件.ppt
- C语言(第二章)高教课件.ppt
- 工地试验室临时资质管理办法2005课件.ppt
- CPM2A-PLC 简介课件.ppt
- 工程管理毕业论文答辩PPT课件.ppt
- 华中科技大学液压传动4-2 液压缸课件.ppt
- 经典SQL语句大全3.docx
- 孙训芳材料力学2课件.ppt
- 工程经济10课件.ppt
- 已知周长求直径课件.ppt
- 基于人工智能教育平台的移动应用开发,探讨跨平台兼容性影响因素及优化策略教学研究课题报告.docx
- 高中生物实验:城市热岛效应对城市生态系统服务功能的影响机制教学研究课题报告.docx
- 信息技术行业信息安全法律法规研究及政策建议教学研究课题报告.docx
- 人工智能视角下区域教育评价改革:利益相关者互动与政策支持研究教学研究课题报告.docx
- 6 《垃圾填埋场渗滤液处理与土地资源化利用研究》教学研究课题报告.docx
- 小学音乐与美术教师跨学科协作模式构建:人工智能技术助力教学创新教学研究课题报告.docx
- 《航空航天3D打印技术对航空器装配工艺的创新与效率提升》教学研究课题报告.docx
- 教育扶贫精准化策略研究:人工智能技术在区域教育中的应用与创新教学研究课题报告.docx
- 《区块链技术在电子政务电子档案管理中的数据完整性保障与优化》教学研究课题报告.docx
- 《中医护理情志疗法对癌症患者心理状态和生活质量提升的长期追踪研究》教学研究课题报告.docx
文档评论(0)