《心理咨询论（上）》学苑出版社.pdfVIP

1 心理咨询论（上） 第一章 概述 第一节 何谓“心理咨询” 心理咨询在英文中被称之为“咨询”其定义就是通 过人际关系，运用心理学方法，为咨询对象提供帮助与 劝导的过程。 对于学生而言，主要是指学校心理咨询，即学校心 理咨询人员运用心理学的原理和方法，对在校学生的学 习、适应发展、择业等问题给予直接或间接的指导、帮 助，并对有关心理障碍或轻微精神疾患进行诊断、矫治 的过程。 学校心理咨询范围不仅限于大学生，还包括中、小 学生，咨询的对象一般有三种：①所有正常的在校学生， 当他们在学习、生活、发展、择业等方面遇到问题时， 便可找学校心理咨询人员寻求帮助。②心理偏常的学生， 他们在认知、情感、意志行为等方面有不同程度的障碍， 或存在一定心理疾病。③学校的教师、行政人员和学生 家长，学校心理咨询为他们提供心理学的知识和劝导， 从而帮助他们明确学生的身心特点。 学校心理咨询的内容有三方面：一是以教育发展为 中心的咨询内容：如不同年龄阶段学生的身心特点与发 展规律，各个时期的发展目标与影响因素，促进学生最 佳发展的教育、教学手段与途径等。二是以校园指导为 中心的咨询内容：如学习方面的心理问题，良好学习习 2 心理咨询论（上） 惯的培养与不良学习习惯的纠正，学习方法的掌握与调 整，应试技能的提高，人际交往的技巧，升学就业的选 择等。三是以心理卫生为中心的咨询内容，主要是常见 心理疾病的诊断、治疗和护理问题。如儿童的口吃、遗 尿、多动症、青年期的神经衰弱、强迫症、抑郁症、神 经官能症等。 根据咨询对象及咨询途径的不同，咨询形式有直接 咨询、间接咨询、个别咨询、团体咨询、电话咨询、现 场咨询、门诊咨询、书信咨询等多种形式。 1门诊咨询在一些较大的精神病院、精神病防治院、 精神卫生中心和综合性医院大多都设立有心理咨询门 诊，并安排有经验丰富的医生、心理专家定期出诊，来 访者可按一般门诊手续就诊，咨询医生同样要建立病历， 详细记录，并根据情况进行家访或邀请家人来参加咨询， 咨询次数可根据实际情况而定。 2通信咨询是以书信方式为主的咨询。该方式方便、 普通，被人们广泛采用。但通信咨询也存在很多缺点， 如咨询者表达不清、文字有误、医学专业术语不懂，咨 询医生又不能当面聆听患者的诉说和当面疏导患者，因 此，常常解决问题不深刻，不透彻，有时还可能产生误 解。 3 电话咨询这种方式也是一种简便易行的咨询，现 代社