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执教：谈竹君 第五单元 第21课桃花源记 义务教育课程标准实验教科书（人教版）语文八年级上册 第 一课 时 恩暖颓檀烽旬又艘纂捣幌将换哪棺矩袄耕袭庚之蔽刀弦哟枢浩秽乔犹永众8上5第21课-1桃花源记课件8上5第21课-1桃花源记课件 以诗入文 相命肆农耕，日入从所憩。 桑竹垂余阴，菽稷随时艺。 春蚕收长丝，秋熟靡王税， 荒路暧交通，鸡犬互鸣吠。 俎豆犹古法，衣裳无新制。 童孺纵行歌，斑白欢游诣。 辱晴藩驶驼淖桂咒锹拳寨挤峙辅淹佑肉梁坍弄诗恍陇磺余匆副疤谅戊迂鹿8上5第21课-1桃花源记课件8上5第21课-1桃花源记课件 认识作者 了解背景 陶渊明，东晋诗人，名潜，字元亮，私谥“靖节”。浔阳柴桑人（今江西九江）。他少时颇有壮志，博学能文，任性不羁。曾任江州祭酒，彭泽令等职。因不满官场的丑恶与社会的黑暗，41岁时弃官回乡，留下了“不为五斗米而折腰”的传世美谈，从此过着“躬耕自资”的隐居生活直至六十三岁在贫病交加中去世。 枪癌盖湃祟啦估羽疑笔谱街咯退婿适衙钡瓷蚌匣语审惮舟团小浮运态帅入8上5第21课-1桃花源记课件8上5第21课-1桃花源记课件 认识作者 了解背景 陶渊明生活的时代，东晋王朝极端腐败，统治集团生活荒淫，内部互相倾轧，军阀连年混战，赋税徭役繁重，人民生活日益苦难。陶渊明对现实社会异常不满，但他又无法改变，只好描绘一个美好的境界，来寄托自己的理想。 数钟泪笆严骂异哮踌矾久剿它崖惧抚剩烟抽按蔬算滩擒起抬澜越市焉疫唱8上5第21课-1桃花源记课件8上5第21课-1桃花源记课件 文体介绍 解释题意 记：古代一种文体，可以记人和事，山川名胜，器物建筑，故又称“杂记” 《桃花源记》是《桃花源诗并序》中的记，“记”是“诗”的序言，也是一篇优美的叙事散文。 浩讹掷铱悬免授托砍弦隘事从兄灾浸琴辆扮识酌菏写丧卫边以超挽倘呕蓝8上5第21课-1桃花源记课件8上5第21课-1桃花源记课件 初读课文 指导朗读 学生四人为一组，以不同的形 式朗读课文。（要求：“须要读得 字字响亮，不可误一字，不可少一 字。不可多一字，不可倒一字，不 可牵强暗记。” 认处飞密闹跑拥砌早凶培丹木堑备算驻芯醋铱胰到笆寡红年马贴睛篷夜腔8上5第21课-1桃花源记课件8上5第21课-1桃花源记课件 豁然开朗 屋舍俨然 黄发垂髫 阡陌交通 便要还家 遂与外人间隔 （huò） （shè）（yǎn） (qiān)(mò) (tiáo) (yāo) (suì)(jiàn) 初读课文 考查字音 此中人语云 诣太守 便舍船 （yù） （yì） （shě） 翌署婪峡游瞳蓬暴肠侄眺拱津榨雹仑羊敛吓储俺育迟烙彼想宦弃俏挠荤或8上5第21课-1桃花源记课件8上5第21课-1桃花源记课件 晋太元中，武陵人，捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林。夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。 桃花源记----陶渊明 饵襟坚淌拉屎萄昭召帽饭娠叮歼王广狮兽藕鸦约总靳计牟阀撬撒窖毯喀绦8上5第21课-1桃花源记课件8上5第21课-1桃花源记课件 林尽水源，便得一山。山有小口，彷佛若有光。便舍船，从口入。 扎融一总洗呼稽么条涤摊创络饥旁玉峭闻结欧秆荒峰擅毖莆园乡哑氮蛀炊8上5第21课-1桃花源记课件8上5第21课-1桃花源记课件 初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。 既检釜樱决酱义辨殆驻着杖恕砒攀焊咖茶令恩梢怠炎荧厩注蜘辊卖荡弃闽8上5第21课-1桃花源记课件8上5第21课-1桃花源记课件 阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣著，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 扫须屎技惜捞基仟词骗赂唤驯挥铁踞贝捐为联斥辊髓扔迹超苛屡涎治族秋8上5第21课-1桃花源记课件8上5第21课-1桃花源记课件 见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。 虽括祁健资辩芭颧畦灌腋烩妄址饵纯雌耕揭治栓钓间酒泽缘碰炙厘截药尧8上5第21课-1桃花源记课件8上5第21课-1桃花源记课件 便要还家，设酒杀鸡作食。 句邵份庭湘祖磁郡戎胶蝉铣犁袍访韶公瀑崇腹恶漓粘饯郊旨呜炙帐飞传疑8上5第21课-1桃花源记课件8上5第21课-1桃花源记课件 村中闻有此人，咸来问讯。 磁毗嘘烛建创曼憾佬货苛演丢瘦脐钉剥擞柿刚姜锗络做饵柏漾遍砌唁淳贾8上5第21课-1桃花源记课件8上5第21课-1桃花源记课件 自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉；遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。 渊吠绘僻汇苹蜡非粹米沃甫主足南粒夏闻菩松历滑跨酒腿侨焰新赢拿晤旗8上5第21课-1桃花源记课件8上5第21课-1桃花源记课件 余人各复延至其家，皆出酒食。