软件工程硕士专业学位研究生培养方案.DOC

中科院广州能源研究所全日制工程硕士 研究生培养方案（2015年修订） 为规范全日制工程硕士研究生的管理，确保培养质量，根据中国科学院大学相关条例，特修订本方案。 一、培养目标和要求 为面向国民经济信息化建设和发展的需要、面向企事业单位对工程技术人才的需求，培养德、智、体全面发展的高层次、应用型、复合式工程技术和工程管理人才，要求研究生达到： 1、熟练掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论；拥护党的基本路线和方针、政策；热爱祖国，遵纪守法，具有良好的职业道德和创业精神，积极为我国经济建设和社会发展服务。具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风，身心健康掌握工程领域扎实的基础理论和宽广的专业知识，掌握解决工程问题的先进技术方法和现代化技术手段，熟悉工程领域的现状和发展趋势，具有进行工程领域技术开发的能力和严谨、求实、创新的学风，具备独立担负工程领域技术或工程管理的工作能力。 二、培养方式及学习年限 采用课程学习、工程实践和学位论文相结合的培养方式。课程学习应选择厚基础理论、重实际应用、博前沿知识，突出专业实践类课程。工程实践是全日制工程硕士研究生培养中的重要环节，鼓励工程硕士研究生到企业实习，可采用集中实践与分段实践相结合的方式。工程硕士研究生在学期间，必须保证不少于半年的工程实践。学位论文选题应来源于工程实际或具有明确的工程技术背景。采用全日制学习方式，实行弹性学制和学分制， 专业领域 研究方向 材料工程 085204 01功能材料及应用 02新型光电材料制备与加工 动力工程 085206 01微尺度能源转化和传输 02制冷空调与热泵 03 天然气水合物高效转化 04 固体废弃物高值化转化 05生物质燃料制备与转化 06建筑节能与可再生能源综合利用 07分布式能源系统及微电网 08海洋能装置流体动力系统 化学工程 085216 01天然气水合物与化学反应工程 02固体废弃物高值化转化 03生物质化学转化 04化学蓄能、制氢与节能过程 生物工程 085238 01 生物质生化转化 02能源与环境微生物工程 四、课程设置及学分要求 研究生课程实行学分制管理。研究生获得学位所需的学分，由课程学习学分和必修环节学分两部分组成，二者不能相互替代。 全日制硕士研究生申请硕士学位前，课程学习总学分不低于30学分，其中学位课学分不低于学分。其学位课程体系及学分要求如下： （1）公共学位课学分，包括政治理论课和一门外国语（2）专业学位课不低于12学分，包括基础课和专业课等非学位课中公共选修课不低于2学分。工程硕士必须修读《知识产权》、《信息检索》和《专业英语》三门公共课，共计4学分全日制工程硕士研究生的必修环节包括：开题报告、中期考核、实践与学术。必修环节的总学分数不得少于5学分。 1开题报告 全日制工程硕士研究生必须调研、查阅中外文献，了解本学科或本研究方向国内外研究进展，确定研究内容，完成学位论文开题报告。开题报告应包括选题的背景意义、国内外研究动态及发展趋势、主要研究内容、拟采取的技术路线及研究方法、预期成果、论文工作进度安排等。开题报告由组织，除保密论文外，开题报告应公开进行。开题报告应在第三学期中期完成。全日制工程硕士研究生学位论文开题报告需经审核，组应由3位具有高级技术职称的组成。3个月内提出二次答辩；仍未通过者，按照《中国科学院大学学生管理规定》，终止工程硕士研究生培养进程。 2、中期考核 在第四学期进行中期考核，考查全日制工程硕士研究生学位论文工作进展和研究状况。由考核小组，对研究生的综合能力、论文工作进展情况以及工作态度和精力投入等进行全面考查。通过者，准予继续进行论文工作。经学位评定委员会审核通过后，除保密论文外，中期考核应公开进行。 3实践与学术 全日制工程硕士研究生在学期间应参加课题组的学术讨论会和国内外的各类学术活动，参加工程实践活动，不得少于半年。全日制工程硕士研究生的学位论文选题应来源于工程实际或具有明确的技术背景，论文的内容可以是新技术、新方法、新工艺；或新设备、新材料、新产品的研制与开发等。论文应具备一定的技术要求和工作量，体现作者综合运用科学理论、方法和技术手段解决工程技术问题的能力，并有一定的理论基础，具有先进性和实用性。 鼓励实行双导师制，其中一位导师来自培养单位，另一位导师来自企业的与本领域相关的专家。也可以根据学生的论文研究方向，成立指导小组论文工作须在导师（组）指导下独立完成。 中科院广州能源所研究生学位论文答辩资格规定 公共学位课 FL05301 研究生综合英语 40 2 FL05302 日常交流英语 40 2 FL05303 学术交流英语 40 2 PS05101a 自然辩证法概论 18 1 PS05102a 科