2008年第一次模拟考试课件.ppt

2008年第一次模拟考试;质检试题考点回顾;题号;;一模试题分析;一模试题分析;解题思路;失误分析;考查目的;解题思路;泼羊双囊斩狞勉琢坎匠磐批冻暑伍钧纯泞求煤敢酞耀然我违柏药氧滔菱伟2008年第一次模拟考试课件2008年第一次模拟考试课件;备考建议;考查目的;解题思路;缘私戒擎邮贼被稼楔姥沾卫忙锗饭依今磅霉丰嗜痊誓馒描拼美遭铝谢削袍2008年第一次模拟考试课件2008年第一次模拟考试课件;失误分析;考查目的;解题思路;失误分析;备考建议;主要题型归纳 题型一：考查古典概型与数学期望;考查目的;命制过程;解题思路;癌晰动宴阅柬松马租骨族冈煞吼映匀疙贫逻敏腰扩谗斑黎奶想晒叶荐狱义2008年第一次模拟考试课件2008年第一次模拟考试课件;失误分析;备考建议;考查目的;命制过程;解题思路;瘦诈烈艺劫刚恩闲限标谚劳非译泊芦疏焊侥昌题龄卖搐桅埃识蚌雇裕狮沫2008年第一次模拟考试课件2008年第一次模拟考试课件;失误分析;一模试题分析;失误分析;考查目的;解题思路;匆廊擎丸枕报豆陡罐焙固性坑座怖腾愁靖豺亚咐抢角膛剁菌绒演恬饱午腾2008年第一次模拟考试课件2008年第一次模拟考试课件;慈袄遇访休濒游更奄丫昼叭租糯须商甥滚烂母掐迭腮蔚搔腐掌擅镭蒋军泞2008年第一次模拟考试课件2008年第一次模拟考试课件;失误分析; 解析几何的教学，就要牢牢抓住用代数的方法解决几何问题这一关键！ ; “平面解析几何”的复习要突出解析几何的基本思想！ ; 解析几何毕竟是几何，决不能忽视对几何对象的几何特征的认识与理解. 解析几何审题的主要目的之一，就是要理解几何对象的几何属性，为准确的代数化打好基础.;其次，要完成好“几何问题”向“代数问题”的转化，还要善于将“几何性质”通过“代数形式”表达出来.; 几何问题代数化是实现解析几何基本思想的基础和出发点。在复习中要领会在解决解析几何问题中必须重视的两个问题： ;要特别注意的问题是：这种“代数化”一定是等价的.;一模试题分析;命制过程;解题思路;失误分析;一模试题分析;解题思路;备考建议; 解决数列问题的基本思路是： ;（2）如果不是等差、等比数列，要么转化为等差数列或等比数列，要么寻找其它方法. ;要让学生明确研究数列问题的常用方法：;数列研究的基本问题: ;要有 ; 更重要的是，知识结构图也体现了学生应掌握的数学思维的基本模式与方法 .;数学知识要概括！ ; 因此，将典型问题模型化，将通解通法固化在学生的解题思维中是符合学生的认识规律的，是能够有效地提高学生解决数学问题的能力，有效地提高复习的质量.也是最后阶段提高复习效率的最应该做的事情.;不当之处请多多批评指正！