四平市铁西区西八大小学李玉霞.pptVIP

本课讲述了一个乡村风景。春天一个农民赶在水牛在细雨如丝的田园里耕田。从细嫩的草叶、泥土以及鸟声来描写春天乡村美景；夏天描写小溪边夕阳景色；秋天收获喜悦；冬日乡村美景。但这已是很久以前的事了，原美丽的乡村现已变成高楼林立的城市了。让我们感到乡村的发展如此之快。 课文语言朴实、结构清楚，前半部分表现了过去的美景；后一部分展示了现在的发展。 *学习者分析 * 三年级学生已经积累了一些表达景色含有的句子，联系上下文、联系生活实际、结合已有的知识经验等。这篇课文语言明白晓畅，学生容易理解。 教学目标 1. 真切感受到四季的变化之美，憧憬淳朴的乡村生活，思考大自然的现状与未来。　2.关注具体的词句，感受北国乡村的美丽景色。　3.有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落，表现对大自然的喜爱之情。　4、自主、合作、探究的学习方法。 教学重点 1.关注具体的词句，边读边想象，感受北国乡村的美丽景色。　2.有感情地朗读课文，表现对大自然的喜爱之情。 教学过程 激趣揭题，牵出明线同学们，当我们置身于一座古朴美丽的乡村，看窗外如丝的细雨，淡淡的绿色，闻着泥土的清香，百花的芬芳，听着鸟啼啾啾，蛙鸣声声，那是一件多么惬意的事情啊！今天这节课就让我们继续学习《窗外》，沉醉在这古朴美丽的乡村美景中 教学过程 课堂教学流程图 课堂教学评价表 教学实施计划