【2017年电大考试整理】2017年电大 社会研究方法 03350 自考复习资料 自考小抄.docVIP

社会研究方法03350 单选题 1、社会研究的最终目的不仅要说明社会现象的表面状况，还要说明社会现象的（本质特征） 2、我们把在社会研究过程中收集和分析资料的具体单位称为（分析单位） 3、社会研究过程的第一个阶段是（确定研究题目阶段） 4、普查又称为普遍调查或（整体调查） 5、同组研究又称为（追踪研究） 6、抽样调查的核心在于（抽样） 7、从研究对象中选取一个或少数个体进行细致调查的研究方式是（个案调查） 8、社会研究题目的主要来源是（社会实践） 9、在科学研究中，理论的基本形式是理论命题和（理论模型） 10、方便抽样又称为（偶遇抽样） 11根据已有研究对象的介绍，不断辨识和找出其他研究对象的抽样方法称为（雪球抽样） 12、社会测量的第一个环节是（概念化） 13、再测信度又称为（稳定性信度） 14、根据比较标准与测量结果之间是否在时间上有延迟，可将效标效度分为预测效度和（同时效度） 15、最容易评估、也是最基本的效度类型是（表面效度） 16、结构式访谈法又称为（标准化访谈法） 17、根据访谈对象的特点，可以把访谈分为一般访谈法和（特殊访谈法） 18、应用最广泛的间接访谈法是（电话访谈） 19、小组访谈法，也称为（集体座谈法） 20、根据观察场所和对观察的情景与条件的控制程度的不同，观察法可分为实验室观察和（实地观察） 21、无结构式访谈的特点是（弹性大） 22、通过收集与研究现象有关的各种文献材料,并通过这些文献材料的分析和研究来获得对所研究现象的认识的社会研究方法是（文献研究法） 23、把一组数据按照其大小顺序排列起来，处于最中间位置的那个数是（中位数） 24、根据研究报告的目的和面向的目标对象不同，研究报告可分为普通研究报告和（学术性研究报告） 25、从填答方式上看，问卷的基本类型有访问式和（自填式） 26、理论建构的目标是（形成理论假设） 27、问卷设计中的关键技术是指（提问技术） 28、以下不属于概率抽样的是（配额抽样） 29、最简单、最直接评估信度的方法是（ 稳定性信度） 30、研究者对别人收集整理的文献资料进行的再分析称为（二手资料分析） 31、为了输入计算机并方便统计分析，问卷调查资料就需要转换为数字信息，即需要给问卷中的每一个问题的答案转换为相应的数字，这样一个过程就是（编码） 32、对同一时期、同一类型的研究对象随时间推移而发生的变化的研究称为（同期群研究） 33、对某种社会现象随时间推移而发生变化的研究被称为（趋势研究） 34、下列不属于纵向研究的是（横剖研究） 35、从层次上看，社会理论可分为宏观社会理论、中观社会理论和（微观社会理论） 36、抽样方法大体可分为概率抽样和（非概率抽样） 37、研究者根据其研究目的或专家的判断来选取样本的抽样方法称为（立意抽样） 38、研究者先把总体分为若干个同质的层，然后用简单随机或系统抽样方法，从每层中抽取样本元素的抽样方法称为（分层抽样） 39、社会测量中，与自然科学测量最接近的是（定量测量） 40、20世纪50年代发展出来的、主要用来测量人们对观念、事物或他人的感觉的量表是（语义差异量表） 41、以下关于信度和效度关系的论述，错误的一项是（效度是信度的必要条件） 42、问卷设计的首要原则是（满足研究的需要） 43、问卷设计初稿的具体做法有两种：一种是卡片法，另一种是（框图法） 44、问卷设计中的关键技术是（提问技术） 45、访谈的最后一个环节，也是一个比较重要的环节是（结束访谈） 46、日常生活中人们感知周围世界、认识客观事物的最基本的途径是（观察） 47、人类学家偏爱并经常使用的一种研究方法是（实地观察） 48、人类学家研究原始部落文化时最常用的一种方法是（参与观察） 49、下列实验属于较典型的严格控制型现场实验的是（霍桑实验） 50、现存统计资料分析的研究范例是（迪尔凯姆的《自杀论》） 51、内容分析的一个研究范例是（“消费广告中的他人导向”） 52、资料整理应遵循的三条原则是系统化、统计汇总和（条理化） 53、应用范围最广泛的资料整理形式是（统计表） 54、有5个家庭，人数分别为8人、5人、3人、3人、1人，这5个家庭平均人口数为（4人） 55、7个男同学的操行评分分别为优、优、优、良、良、中、差，则中位数是（良） 56、某村青年文化程度分别为文盲6人，识字11人，小学30人，初中20人，高中20人，则该村青年文化程度的众数是（小学文化程） 57、社会科学领域最常用的统计分析软件是（SPSS） 58、根据研究的性质，研究报告可分为（定性研究报告和定量研究报告） 59、根据内容所涉及的范围，研究报告可分为（综合性研究报告和专题性研究报告） 60、根据作用和功能的不同，研究报告可分为（描述性研究报告和解释性研究报告） 61、根据目的和面向的目标对象不同，研究报告