寻找效果效率的最佳结合点——多媒体课件制作评析.pdfVIP

占 寻找效果／效率的最佳结合，I’、 多媒体课件制作评析 杨静，程超z 沈楠s (沈阳理工大学 沈阳市计算机学校沈阳 113122)1 (河北科技师范大学计算机系秦皇岛066004)z (河北科技师范大学网络中心秦皇岛066004)s 摘要针对小学数学《认识物体》～课的课件制作任务，借鉴软件设计的方法，先进行教学需求分析，再自顶向下设计实施，以 poⅣerpoint为平台，用最短的时间、最简便的方法完成了高质量的课件。 关键词课件教学Powerpoint HOWtOCOmbinetheReSUItSand EffiCienCyPerfeCtly —AnASseSsmentand OnMuItimCOurseware AnalySiS edia Making Cha02ShenNan3 YangJinQlCheng HebeiNormal ofScienceand (ComputerDepartment， University Technology 066004) ’ Qinhuangdao Abstract atthetaskof acoursewareaboutthelessonTo in Aiming making Recognize0bjects software the elementarymath，using designingmethods，analyzingteachingneeds， the fromthe tothe PowerPointasa theauthorshave design top bottom，andtacking platform， coursewarewithintheshortesttimeandinthemostconvenient completedhighquality way． Courseware PowerPoint Keywords Teaching 一、月U舌 随着现代化教学手段的普及，越来越多的学校和老师应用 3．教学设计 多媒体进行教学，更多教材配套的辅助教学课件更是雨后春 (1)教法选择：由于班容量大，以往采用活动课程效果不好， 笋，为教学提供了有利的支持，但针对具体教学实际，教师往往 教学过程中教师控制力差，难以照顾到每个学生，所以考虑制 还要进行课件的再加工或者重新制作，对于非计算机专业的广 作多媒体课件进行多媒体演示教学。 大教师丽言，要进行高效的课件制作，就要掌握一定的方法，下 (2)主体部分：本节课的内容实际上就是形成阿一物体不同 侧面概念的过程，从概念学习的角度而言，需要在教学中引入一 面的案例就在分析教学的基础上，应用Powerpoint把数码摄 像机摄像和录像得到的素材进行整合的方法制作多媒体课件