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湖北工业大学工程技术学院实验报告 课程名称： 操作系统 实验内容： 实验六 文件管理（一） 学院： 工程技术学院 专业班级： 11gb软件2班 日期： 12月2日 教师： 贺红艳 成绩： 一、实验目的 1、掌握Linux文件系统的文件和目录结构。 2、掌握Linux文件系统的操作命令。 3、掌握Linux文件系统的加载和卸载方法。 二、实验步骤 1、掌握Linux系统的目录结构。 ls 列出 /目录下的所有文件。并指出下列目录文件的作用。 /bin /sbin /boot /etc /lib /dev /usr /var /tmp /lost+found /mnt /root /proc /home 2、基本文件命令的使用，运行以下命令，并写出运行过程和运行结果。 （1）fdisk 磁盘分区命令 fdisk能划分磁盘为若干个区，也能为每个分区指定并格式化分区的文件系统，也可以查看分区的状态。 fdisk –l查看机器所有硬盘及其分区情况。也可以用fdisk –l /dev/xxx单独查看某个硬盘的分区情况。 执行上述命令查看磁盘分区情况，并写出执行结果： （2）文件系统的挂载和扫描命令 按照下述命令挂载U盘和卸载U盘。 mount unmount命令 mkdir /mnt/usb mount /dev/sdb1 /mnt/usb 运行下列命令卸载U盘。 umount /dev/sdb1 （3）ln [选项] 源文件 目标文件 该命令用于创建链接文件 选项为-s 用于创建软链接文件。无选项时为创建硬链接文件。 执行以下步骤： touch test ln test test1 ln –s test test2 ls -li 写出实验结果，并进行分析。 执行cat test this is a test cat test cat test1 cat test2 写出实验结果，并进行分析。 执行rm –f test，用cat 命令查看test1和test2，分析实验结果。 （4）chmod 改变文件属性 格式为：方法1：chmod [{ugo}{+-=}{rwx}][文件或目录] 方法2：chmod [mode=421][文件或目录] 实验步骤如下： 创建文件file1 用两种方法分别设置file1权限为rw-r----x 写出实验步骤。 （5）chown 改变文件用户所有者 格式为：chown [用户名][文件或目录] 将file1的所有者改为nobody(默认用户) （6）chgrp 改变文件用户组 格式为：chgrp [组名][文件或目录] 将file1的所属组改为adm（默认组名） （7）umask 显示设置文件的缺省权限 格式为：umask[-S] 无选项时以权限掩码值出现。 -S以rwx形式新建文件或目录缺省权限 按以下步骤实现，并写出实验步骤和结果： 使用umask或umask –S查看文件的缺省权限，并分析实验结果。 创建目录/testdir，通过ls –l查看该目录的权限，并与缺省权限进行对比。 创建文件/testdir/testfile 通过ls-l查看该文件的权限，并说明原因。 设置缺省权限为750。 创建目录/testdir1，通过ls –l查看该目录的权限，并分析实验结果。 创建文件/testdir1/testfile1 通过ls-l查看该文件的权限，并分析实验结果。 （8）gzip gunzip压缩/解压缩文件 格式为：gzip [文件] 压缩文件 gunzip [文件] 解压文件 压缩后文件格式为.gz 只能压缩文件，不能压缩目录 压缩后删除源文件。 执行gzip命令将file1文件进行压缩，然后再解压，写出实验步骤： （9）tar 打包目录 压缩格式为：tar 选项 [czvf] [打包后文件名][源目录] -c 产生.tar打包文件 -v显示详细信息 -f指定压缩后的文件名 -z打包同时压缩 解压缩格式为： tar 选项[xzvf][文件名] -x 解包.tar文件 -v显示详细信息 -f指定解压后的文件名 -z解压缩 执行tar命令将newdir目录进行打包并压缩，然后再解压缩。写出实验步骤： （10）zip unzip 压缩/解压命令 格式为：zip 选项[-r][压缩后文件名称][文件目录] unzip [–d] [解压后的目的地][被解压文件名] 执行zip命令将newdir目录进行打包并压缩，然后再解压缩。写出实验步骤： 三、总结 这节课，我们学习了U盘的挂载与卸载，文件的解压缩等，实践是检验真理的唯一标准，多动手实践操作，才能够真的掌握学习的知识。 四、评语