2017九年级数学下册26.2二次函数的图象与性质第6课时教学课件新版华东师大版.pptVIP

* 26.2二次函数的图象和性质 （第6课时） 问题1 如图，要用长为20m的铁栏杆，一面靠 墙，围成一个矩形的花圃，怎样围法才 能使围成的花圃面积最大？ 根据题意，得 y=-2x2+20x（0＜x＜10） 配方，得 y=-2（x-5）2+50。 函数图象开口向下，顶点坐标为（5，50），即当x=5时，函数取得最大值50. 所以当AB长为5m，BC长为10m时，花圃的面积最大，为50m2. 问题2 某商店将每件进价为8元的某种商品按每 件10元出售，一天可销出约100件。该店 想通过降低售价、增加销售量的办法来提 高利润。经过市场调查，发现这种商品单 价每降低0.1元，其销售量可增加约10件。 将这种商品的售价降低多少时，能使销售 利润最大？ 根据题意，得关系式为 y=-100x2+100x+200（02≤x≤2） 你能完成吗？ 例 5 用6 m长的铝合金型材做一个形状如图所示的 矩形窗框．应做成长、宽各为多少时，才能 使做成的窗框的透光面积最大？最大透光面 积是多少？ 即 （1）列出二次函数的解析式，并根据自变量的实际意义，确定自变量的取值范围； （2）在自变量的取值范围内，运用公式法或通过配方求出二次函数的最大值或最小值。 在实际问题中,自变量往往是有一定取值范围的.因此,在根据二次函数的顶点坐标,求出当自变量取某个值时,二次函数取最大值(或最小值),还要根据实际问题检验自变