学练优2017年九年级数学上册21.3第1课时二次函数与一元二次方程学案新版沪科版.docVIP

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学练优2017年九年级数学上册21.3第1课时二次函数与一元二次方程学案新版沪科版

21.3 二次函数与一元二次方程 第1课时 二次函数与一元二次方程 学习目标: 1.探索二次函数与一元二次方程的关系的过程,体会方程与函数之间的联系. 2.理解二次函数与x轴交点的个数与一元二次方程的根的个数之间的关系,理解何时方程有两个不等的实根、两个相等的实数和没有实根. 3.理解一元二次方程的根就是二次函数与y=h(h是实数)交点的横坐标. 一、基础扫描 1一元二次方程ax2+bx+c=0根的判别式 当△>0时 当△﹤0时 当△=0时 2一元一次方程kx+b=0(k≠0)和一次函数y=kx+b(k≠0)后,讨论了它们之间的关系.当一次函数中的函数值y=0时,一次函数y=kx+b就转化成了一元一次方程_______,且一次函数y=kx+b(k≠0)的图象与x轴交点的横坐标即为一元一次方程_______的解. 二、探究1 一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)和二次函数y=ax2+bx+c(a≠0),它们之间是否也存在一定的关系呢? 函数: ① y=x2+2x ② y=x2-2x+1 ③y=x2-2x+2 图象: 一元二次方程: ⑴ x2+2x=0 ⑵ x2-2x+1=0 ⑶ x2-2x+2=0 一元二次方程根的形式: ⑴△__0有_______ ⑵△__0 有_______ ⑶△__0 有_______ 一元二次方程的解: ⑴___________ ⑵___________ ⑶___________ 函数与x轴交点的个数: ①___________ ② ___________ ③___________ 函数与x轴交点的坐标: ①___________ ②___________ ③___________ 结合元二次方程根的形式和函数与x轴交点的个数得出的结论是: 结合一元二次方程的解和函数与x轴交点的坐标得出的结论是: (3)二次函数y=ax2+bx+c的图象和x轴交点的坐标与一元二次方程ax2+bx+c=0的根有什么关系? 探究2 我们已经知道,竖直上抛物体的高度h(m)与运动时间t(s)的关系可以用公式h=-5t2+v0t+h0表示,其中h0(m)是抛出时的高度,v0(m/s)是抛出时的速度.一个小球从地面被以40m/s的速度竖直向上抛起,小球的高度h(m)与运动时间t(s)的关系如下图所示,那么 h与t的关系式是什么? (2)小球经过多少秒后落地?你有几种求解方法?与同伴进行交流. (3)在本节一开始的小球上抛问题中,何时小球离地面的高度是60m?你是如何知道的? 三、知识超市 1.抛物线y=a(x-2)(x+5)与x轴的交点坐标为 . 2.抛物线y=2x2+8x+m与x轴只有一个交点,则m= . 3.二次函数y=kx2+3x-4的图象与x轴有两个交点,则k的取值范围 . 4.抛物线y=x2-2x+3的顶点坐标是 抛物线y=x2-2x+3可变形为 y=(x-__)(x+__)且与x轴交点的坐标 与y轴交点的坐标 , 5画出函数y=x2-2x+3的草图 6.已知抛物线y=mx2+(3-2m)x+m-2(m≠0)与x轴有两个不同的交点. (1)求m的取值范围; (2)判断点P(1,1)是否在抛物线上; (3)当m=1时,求抛物线的顶点Q及P点关于抛物线的对称轴对称的点P′的坐标,并过P′、Q、P三点,画出抛物线草图. 四、课后总结: 1

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