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项目3——南州六月荔枝丹
;视频欣赏《又是丹荔飘香时》; ; ; 荔枝的种类; 妃子笑(广东6月海南5月);桂味荔枝果实品质极佳,以细核、肉质爽脆、清甜、有桂花味而闻名。;果大,心形或歪心形,果皮鲜红色,较厚而脆,龟裂片大而平、大小不等。; 合浦鸡嘴荔(广西7月上旬); 钦州红荔(广西6月中下旬); ; 贾祖璋;贾祖璋原先是位小学教师。1924年,他从报上看到商务印书馆要招收一批剥制动植物标本的工人,便急忙赶到上海报考,结果以第一名的优异成绩被该馆录取。旧上海是个花花世界,不少青年人迷恋于洋场里的熙熙攘攘、霓虹灯的五彩缤纷;而且剥制动植物标本,在一般人眼里是不值一顾、低人一等的工作,可年轻的贾祖璋却爱上了这个职业。他爱惜光阴,不善“交际”,工作之余,悉心读书写作。那时,商务印书馆有个植物园,由一位工人管理。贾祖璋“毛遂自荐”,搬进去和工人住在一起。植物园里,人只有两个,而花草树木却有千百种。有人问他:“住在园里不感到寂寞吗?”他笑笑回答:“我喜欢安静。不妨碍别人,别人也不妨碍我,何况还有这许多花草做伴。”就这样,他一边当工人,一边精心观察,详细记录,积累了大量创作素材,并参考日文资料,编著了《鸟类研究》、《普通鸟类》、《世界禽鸟物语》等书。和别人合撰的六十万字巨著《中国植物图鉴》,也是在这时开始准备的。; 一年秋天,为了写《蟹》一文,他从市场上买回了几只螃蟹,养在水里,一连几天全神贯注加以观察,了解它的生活习性。然后煮熟,揭去背壳,由表及里,仔细探索,详细考证,终于把这个“无肠公子”、“横行介士”写得活灵活现,栩栩如生。有一次,贾祖璋为了核实文昌鱼的史料,桌子上摆满了古今中外的书刊。他潜心于研究工作,早把门外的事情忘得一干二净。突然,一个小朋友推开门,探头说:“贾爷爷,东西烧焦了!”贾老的炉子就放在门外,赶去一看,铝锅里嗞嗞地叫着,一股浓烈的焦气冲鼻而来。原来,锅里的肉早已墨黑墨黑,焦糊了。; ;文章可分为几部分?分别介绍了有关荔枝的哪方面的内容?
文章分为两部分:
第一部分(1——10):分三个层次说明荔枝的形态和果实。由外到内的说明顺序。
第二部分(11——14):介绍荔枝生产的有关情况。;课文分析;标题给我们提供了荔枝的几点信息?这一标题有何创意?
产地: 南州——泛指我国南方。
成熟期: 六月——阳历七月。
颜色: 丹——红色。
以诗为题,新颖,同时也很有概括力(荔枝的重要信息)。; 惠州一绝 作者:苏轼; 荔 枝 陈辉; 成都曲 张籍; 咏荔枝 丘浚; ;细读第1自然段,说说白居易是怎样描述荔枝的,作者引用白居易的诗文有什么好处?;细读第2到5自然段,说说作者从几个方面描写了荔枝的外形?找出文中的词语。;细读第6到10自然段,作者从哪些方面描写了荔枝的果实?;作者同意白居易诗文中对荔枝形态和果实的描述么?;长安回望绣成堆,
山顶千门次第开。
一骑红尘妃子笑,
无人知是荔枝来。
说明荔枝不耐贮藏,在古代只是极少数人的奢侈品。;;细读文章第二部分,思考下面问题;荔枝的生长习性是怎样的?作者如何说明的?;作者在文章最后一段引用了苏轼的诗,意义何在?;说明文;这篇文章在介绍有关荔枝的科学知识时,运用了哪些说明方法?;数字说明
通常直径三四厘米,重十多克到二十多克。温度保持在1℃到5℃,可贮藏三十天左右。
作比较:
“优良的荔枝,种子发育不全,有似丁香。”
分类别:
“广东有双季荔枝,……又有四季荔枝,……
下定义:
“荔枝壳表面……特称龟裂片。”、“两侧……有一条沟,叫做缝合线。”;常见说明顺序;观看纪录片《秘境广西》;课后作业;
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