广西南宁市七年级数学下册5相交线与平行线复习学案无答案新版新人教版.docVIP

课题 平行线与相交线复习课 【学习目标】 1、相交线与平行线的定义 2、平行线的判定与性质 3、命题与定理 4、平移的性质 【学习重点】 平行线的判定与性质及应用 【学习难点】 平行线的判定与性质及应用 【学习过程】 ※知识梳理： 1、垂线的定义： 两条直线相交所形成的四个角中，任意一个角是_______ 角，这时就说这两条直线互相垂直，其中一条直线叫做另一条直线的_________，它们的交点叫__________。 2、垂线的性质： （1）在同一平面内，过一点有且只有__________直线与已知直线垂直。 （2）连接直线外一点与直线上各点的所有线段中，__________最短。 简单说成:___________________________________。 3、点到直线的距离： 直线外一点到这条直线的___________的长度，叫做点到直线的____________。 4、两线四角形成的相关角。 （1）对顶角： （2）邻补角： 5、三线八角形成的相关角。 （1）同位角： （2）内错角： （3）同旁内角： 6、平行线: 平行公理：经过直线外一点，有且只有_______直线与这条直线平行。 平行公理推论:如果两条直线都与第三条直线平行，那么这两条直线也互相_______ 7、平行线的判定方法: ①________________，两直线平行。 ②________________，两直线平行。 ③________________，两直线平行。 ④如果两条直线都和第三条直线平行，那么这两条直线也互相_____________。 ⑤在同一平面内，垂直于同一条直线的两条直线互相_____________________。 8、平行线的性质: ①两直线平行，_____________________。 ②两直线平行，_____________________。 ③两直线平行，_____________________。 ※巩固练习： 基础练习： 1、下面四个图形中，∠1与∠2是对顶角的图形有（ ） A、0个 B、 1个 C、 2个 D、3个 2、一辆汽车在笔直的公路上行驶，两次拐弯后，仍在原来的方向上平行前进，那么两次拐弯的角度是（ ） A、第一次右拐50°，第二次左拐130° B、第一次左拐50°，第二次右拐50° C、第一次左拐50°，第二次左拐130° D、第一次右拐50°，第二次右拐50° 3、若m∥n，∠1=105°，则∠2=（ ） A、55° B、60° C、65° D、75° 4、如图，DH∥EG∥BC，且DC∥EF，那么图中和∠1相等的角的个数是（ ） A、2 B、4 C、5 D、6 5、如图，将矩形ABCD沿AE折叠，若∠BAD′＝30°，则∠AED′ 等于（ ） A、30° B、45° C、60° D、75° 6、如图，给出了过直线外一点作已知直线的平行线的方法，其依据是（ ） A、同位角相等，两直线平行　　 B、内错角相等，两直线平行 C、同旁内角互补，两直线平行　　D、两直线平行，同位角相等 7、如图，直线a∥b，点B在直线b上，且AB ⊥BC ，∠1 = 55 o，则∠2 的度数为（ ） A 、 35 o B 、45 o C、 55 o D、 125o 8、将直尺与三角尺按如图所示的方式叠放在一起。在图中标记的角中，写出所有与∠1互余的角_______________________ 。 9、如图，不添加辅助线，请写出一个能判定EB∥AC的条件：______________________。 10、将一张矩形纸片折叠成如图所示的形状， 则∠ABC=_________度。 如图，已知AB∥CD，BE平分∠ABC，∠CDE=150°，求∠C的度数 已知：如图， AB∥CD，直线EF分别交AB、CD于点E、F，∠BEF的平分线与∠DFE的平分线相交于点P。求∠P的度数 已知EF//AD，∠1=∠2,∠BAC=70°，求∠AGB的度数。 拓展题: 1、已知∠1+∠2=180°，∠3=∠B。 （1）试判断AB与EF的位置关系，并说明理由。 （2）试判断∠AED与∠ACB的大小关系,并说明理由。 2、已知直线L1∥L2，直线L3和直线L1，L2分别交于点C、D，点P在直线L3上。 （1）如图①已知∠PAC=40°、∠PBD=50°,求∠APB的度数； （2）当点P沿着DC方向运动并到达C点的上方时，如图②，此时∠PAC、∠PBD、 ∠APB之间有怎么样的数量关系?