燕山大学数电答案第5章_触发器_习题全解课件.pptVIP

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2017-08-19 发布于河南
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燕山大学数电答案第5章_触发器_习题全解课件.ppt

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燕山大学数电答案第5章_触发器_习题全解课件

第5章时序逻辑电路;【题5.1】分析图5-61给出的时序电路的逻辑功能。要求列出状态方程、输出方程，画出状态转换图，并检查电路自启动情况。注意，A为输入变量。;状态转换图： ;【题5.2】分析图5-62给出的时序电路的逻辑功能。要求列出状态方程、输出方程，画出状态转换图，并检查电路自启动情况。 ;状态转换图： ;【题5.3】分析图5-63给出的时序电路的逻辑功能。要求列出状态方程、输出方程，画出状态转换图，并检查电路自启动情况。 ;状态转换图： ;【题5.4】分析图5-64给出的计数器电路，要求画出状态转换图，说明这是多少进制的计数器。74160的功能表见表5-13。 ;【题5.5】分析图5-65给出的计数器电路，说明当X=0和X=1时各为几进制，并画出相应状态转换图。74160的功能表见表5-13。 ;【题5.6】分析图5-66给出的计数器电路，要求画出状态转换图，说明这是多少进制的计数器。74161的功能表与表5-13相同。 ;【题5.7】要求使用异步复位端RD?将集成十进制计数器74160接成八进制加法计数器，并标出输入端、进位输出端。可以附加必要的门电路。74160的功能表见表5-13。 ;【题5.8】同上题，要求使用同步置数端LD 将集成十进制计数器74160接成八进制加法计数器，置入状态值可随意选择。 ;【题5.9】要求使用异步复位端RD 将集成4位二进制计数器74161接成十三进制加法计数器，并标出进位输出端。可以附加必要的门电路。;【题5.10】同上题，要求使用同步置数端LD 将集成4位二进制计数器74161接成十三进制加法计数器，置入的数值可随意选择。 ;【题5.11】分析图5-67给出的计数器电路，要求画出状态转换图，说明这是多少进制的计数器。74160的功能表见表5-13。 ;【题5.12】若将图5-67中的74160改为74161，说明这是多少进制的计数器，并画出状态转换图。74161的功能表与表5-13相同。 ;【题5.13】利用两片集成十进制计数器74160接成二十四进制加法计数器。 ;【题5.14】利用3片集成十进制计数器74160接成三十六进制加法计数器。 ;【题5.15】利用两片集成4位二进制计数器74161接成三十进制加法计数器。 ;(1) 状态转换图如下：;总图拆分如下： ;状态方程：;检验自启动：由卡诺图可知110???111、111—000，所以电路能自启动。;(1) 状态转换图如下：;总图拆分如下： ;状态方程：;检验自启动：由卡诺图可知111—000，所以电路能自启动。;【题5.18】设计一个数字钟电路，要求能用24小时制显示时、分、秒。 ;Over