某高级中学教学楼设计论文.doc

某高级中学教学楼设计毕业论文 目　录 摘要 I Abstract II 1 毕业设计任务书要求 1 1.1 主要任务与目标 1 1.2 主要内容与基本要求 1 1.2.1 建筑部分 1 1.2.2 结构部分 1 2 设计资料和结构选型 3 2.1 设计资料 3 2.1.1 工程概况 3 2.1.2 设计参数 3 2.1.3 材料选用 3 2.2 结构选型 4 2.2.1 结构体系 4 2.2.2 屋面结构 4 2.2.3 楼面结构 4 2.2.4 楼梯结构 4 3 结构平面布置 5 3.1 结构平面布置图 5 3.2 框架梁柱截面尺寸确定 5 3.2.1 梁截面确定 5 3.2.2 柱截面确定 5 4 荷载计算 6 4.1 恒载计算 6 4.1.1 屋面恒载计算 6 4.1.2 楼面恒载计算 6 4.1.3 墙体自重计算 7 4.1.4 檐沟荷载计算 14 4.2 活载计算 14 4.2.1 屋/楼面活荷载计算 14 4.2.2 风荷载计算 15 5 电算部分 16 5.1 设计数据的输入 16 5.1.1 PMCAD建模 16 5.1.1.1 建筑模型和荷载输入 16 5.1.1.2 结构楼面布置信息 21 5.1.1.3 楼面荷载传导计算 21 5.1.2 SATWE数据设置 22 5.1.2.1 接PM生成SATWE数据 23  5.1.2.2 结构内力与配筋计算 31 5.2 结构计算和计算结果的输出 41 5.2.1 PK各参数设置 42 46 5.2.3 计算结果输出 50 6 现浇楼梯结构设计 61 6.1 楼梯梯段斜板设计 61 6.1.1 确定斜板厚度t 61 6.1.2 荷载计算 61 6.1.3 荷载效应组合 62 6.1.4 计算简图 62 6.1.5 内力计算 62 6.1.6 配筋计算 62 6.2 平台板设计 63 6.2.1 平台板计算 63 6.2.2 荷载计算 63 6.2.3 荷载效应组合 63 6.2.4 内力计算 63 6.2.5 配筋计算 63 6.3 平台梁的设计 64 6.3.1 荷载计算 64 6.3.2 荷载效应组合 64 6.3.3 内力计算 64 6.3.4 配筋计算 64 7 楼板计算 66 7.1 参数计算 66 7.2 单位板宽弯矩计算 67 7.3 配筋计算 67 8 基础设计 69 8.1 设计资料 69 8.2 桩基础设计 69 69 8.2.2 单桩竖向承载力特征值 70 8.2.3 承台受冲切承载力验算 71 8.2.4 承台受剪承载力计算 72 8.2.5 承台受弯承载力计算 72 8.3 基础梁配筋计算 72 72 8.3.2 基础梁配筋 72 参考文献 74 致谢 76 1毕业设计任务书要求 主要任务与目标 宁波市某高级中学教学楼设计：该教学楼包括教室、实验室等，包括3个年级，每个年级6个班，每个班30~40人。无地下室，桩基础，上部采用框架结构。根据设计资料，完成教学楼建筑施工图、结构施工图设计内容。 通过本设计，了解建筑工程建筑、结构设计的基本程序和过程；熟悉建筑结构设计过程中相关资料的收集、整理和分析应用；掌握AutoCAD、天正建筑CAD和PKPM等建筑结构设计软件的应用；具备独立承担建筑、结构设计任务的能力。 主要内容与基本要求 1．独立完成某高级中学教学楼建筑施工图、结构施工图设计任务； 2．所设计的教学楼应该满足作为高级中学教学楼的必要的建筑使用功能要求； 3．所设计的教学楼，根据中学教学楼建筑物的特点，合理布置，并注意建筑物的美观；并符合主要任务的要求； 4．施工图设计内容应满足《建筑工程设计文件编制深度规定》中对施工图设计的要求；结构施工图应尽可能按平法施工图的作图规则设计。 建筑部分 建筑部分，应完成以下内容： 1．图纸目录及建筑设计总说明； 2．建筑平面图； 3．建筑立面图； 4．建筑剖面图； 5．内外墙节点、楼梯、卫生间等局部平面放大和构造详图。 结构部分 结构部分采用平法作图，应完成以下内容： 1．图纸目录及结构设计总说明； 2．基础平面图，包括桩位图和基础详图； 3．结构平法柱配筋图； 4．结构平法梁配筋图； 5．结构平法板配筋图； 6．楼梯结构平面及其配筋图； 设计资料和结构选型 设计资料 工程概况 该工程为五层钢筋混凝土框架结构，建筑面积2530 m2，建筑总高20.15m，标准层层高3.9m，室内外高差0.45m。 设计参数 a、设计标高：本工程室内地坪标高 b、基本风压：0.5kN/m2 c、基本雪压：0.3kN/m2 d、抗震设防烈度为6度，抗震等级为四级 材料选用 a、混凝土 承重结构 基础 框架柱 框架梁和现浇板 混凝土强度等级 C30 C30 C30 b、钢筋：采用H