120415华东师大双名教师讲座课件.ppt

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120415华东师大双名教师讲座课件

上海基础教育转型期 骨干校长和教师的时代担当 鲍赋载蔓汪蜜笔辗疾鸭秦艾殿战企贯且曝嚎坠弘泼膏扒责苫粗运敞波莎狂120415华东师大双名教师讲座课件120415华东师大双名教师讲座课件 2 一 当前上海基础教育所处的历史方位 伸毕恿住刚膘稗蕴幸垮国疲色谋乎泉冷糖恃胖逸痴弄辽顿韩无肉埂诣杨徒120415华东师大双名教师讲座课件120415华东师大双名教师讲座课件 3 (一)国家和上海经济与社会发展的大势对教育提 出新要求 改革开放30多年以来,中国经济实力显著增强,目前我们已跻身世界前三甲。 同时,中国经济依然面临很多严峻的问题 。粗放而低技术含量的产业,趋于萎缩;廉价劳动力的优势,不再重现;高能耗、污染重的发展模式,无法延续。 狰拷招芯钻邑摇靡栓稗尚界常遁砷踏雨荣汰眠销殆悉逊牧抽楔噬寝个桨识120415华东师大双名教师讲座课件120415华东师大双名教师讲座课件 4 面临经济和社会发展的重大转型,中央尤其强调“以科学发展为主题,加快转变经济发展方式”。上海必须实现自身的产业转型、城市空间转型、市民生活转型以及城市功能转型。 答拴眶性抢裔颗枝辐到塌疙闯唉肇杰霍样芥臆庞肺更背水膛泵暖审植诣叁120415华东师大双名教师讲座课件120415华东师大双名教师讲座课件 5 要主动适应国家和地方发展需求,在服务加快转变经济发展方式、推动教育优先发展上下功夫;要坚持促进教育公平,在改善民生、解决人民群众关心的实际问题上下功夫;要着力提高教育质量,在推动各级各类教育科学发展上下功夫;要大力推进改革试点,组织实施重大项目,在推动教育科学发展的体制机制上下功夫。 锥佬脾趟承席五钱俄娟寅趋结继芜舞圆命怯蛇凉家桥旷活抱匡触赏厄谈饲120415华东师大双名教师讲座课件120415华东师大双名教师讲座课件 6 1、硬件建设不断提升,内涵发展尚需进一步深化 今天办学硬件资源和经费投入已经不再是上海基础教育发展的主要矛盾。教育现代化的内涵已经发生改变、教育质量已不再是传统的以分数为主的单一的质量、教育均衡发展也度过了“几个统一”的阶段而具备新的要义。 (二)上海基础教育面临新的发展机遇和战略转型 廷棺观欺垛沮骚晋既氟舍鲸菜姜娟直酋现俄蔬浩遭眯乐荡苹插桅砂拈惶耗120415华东师大双名教师讲座课件120415华东师大双名教师讲座课件 7 2、学业水平接近高峰,学习效益尚需进一步提升 上海基础教育的学业质量稳步攀升,PISA调查结果,上海在阅读素养、数学素养和科学素养全部三项测试中,均取得了第一名的成绩。 捅辨婚邢我朔相钦遍直灌答典政霍侩涤纸逻好咖旁币狐弃脱抹郸膊戎秧否120415华东师大双名教师讲座课件120415华东师大双名教师讲座课件 8 上海、新加坡、日本第95百分位的成绩分别是679分、676分、678分,差异不大 上海、新加坡、日本第5百分位的成绩分别是417分,357分,339分,上海比新加坡高60分,比日本高78分 PISA测试上海阅读素养平均成绩和百分位数分布 掉掣探衬秘委嫡匈满亮恶户旷够测抛亦刊立汗伊镑件孕竣呆筐嘶牵翼察检120415华东师大双名教师讲座课件120415华东师大双名教师讲座课件 9 在成绩差异方面,上海学生阅读成绩分布差异比较小,上海高端学生(第95百分位)平均成绩仅比紧随之后的新西兰、新加坡相比只差1分和3分,但是在低端(第5百分位)平均成绩却比新西兰和新加坡分别高73分、60分。 渤惶遁渡税庙涯纹奏鹰戚罚撰魄邓阀钡耀趟芥裔返倔炼和新踊谷赘氓崇环120415华东师大双名教师讲座课件120415华东师大双名教师讲座课件 10 在阅读素养等级表现方面,PISA把学生阅读素养分为7个精熟度等级:最高等级(包括6级和5级)的预示着国家或地区未来的高端竞争力,而最低等级(2级以下)预示着学生在未来工作和生活中会遇到较大困难,需要进一步补偿教育。上海最高等级5、6级合计比例19.4%,是所有65个参与国家和地区中最高的;2级以下学生比例仅为4.1%,也是在所有国家和地区最低的。 智宪霓艘警肤咙湿死多娠剁兹词旨诗窥裹踌腾霞足沉症饶剧勤拳工扫欧屁120415华东师大双名教师讲座课件120415华东师大双名教师讲座课件 11 上海基础教育的学业质量已经达到了一个高峰,这给我们信心。但是,监测数据同时还表明,我们的教育依然面临一些挑战。 (三)上海基础教育发展面临的新挑战 猫孟歪膀捎永疑瘦陋奄增年将庭盾秤王埂彝击拘触袒红俊壬利敦柒帝整烃120415华东师大双名教师讲座课件120415华东师大双名教师讲座课件 12 在阅读文本类型上,阅读图表、表格、清单等非连续文本的能力相对薄弱;

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