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连接串联电路和并联电路(好)1
串联电路 生活中哪些电路的用电器是并联的呢? 家庭电路 * * 和并联电路 同学们能否用这些元件组成一个电路,使两个灯泡都发光呢? 请画出电路图. 引入 新课 出示电路元件: 这也就是我们今天要学习的串联电路和并联电路.那么,哪一个是并联电路,哪一个又是串联电路呢? 串联的定义:用电器逐个顺次联接起来电路 如左图,把 两只小灯泡首尾 相连,然后接在 电路里,我们说 这两个灯泡是串 联的. 实验演示: 一 串联电路 串联电路图 连接要点:在串联电路中,电流从电源的正极出发,依次经过开关、灯泡,最后接到电源的负极。 实物图: 电路图: 观察实验现象(1) 观察1:当合上开关时,两个灯泡有什么变化? 实验(1)结果 两灯泡都 亮 观察实验现象(2) 观察2:当调换开关 S 的位置时,两个灯泡有什么变化? 观察实验现象(2) 调换开 关位置 后,两 灯都 亮 串联电路的特点 1)电流只有一条路径,通过 一个元件的电流同时也通过 另一个.各电路元件相互影响。 2)一只开关可控制各用电器工作,且与开关的位置无关. [思考] 串联电路知识结构方框图 串 联 电 路 连接特点 工作特点 开关的 控制特点 依次逐个相连,无分支. 各用电器工作有关联: 任意一个用电器不工 作,其他用电器均停 止工作. 一只开关可控制各用 电器工作,且与开关 的位置无关. S L1 L2 如左图:两个小灯泡的两端分别连在一起,然后接到电路里,我们说这两个灯泡是并联的。 并联的定义:把用电器并列地连接的电路 实验演示: 并联电路 并联电路图 实物图: 电路图: 连接要点:在并联电路中,电流从电源正极流出,通过干路,流向支路,流回电源负极。 B A B A S2 实验演示: S同时控制灯泡L1、L2, S1只控制灯泡L1、 S2只控制灯泡 L2 S S1 L1 L2 S1 S2 S L1 L2 观察实验现象 观察: 当断开S2,合上S、S1时,灯泡L1、L2有什么变化? S1 S L1 L2 S S1 L1 L2 S2 灯 泡 L1 亮 灯 泡 L2 不 亮 实验结果 S S1 S2 L1 L2 再观察: 当断开开关 S1,合上开关S、S2时,灯泡L1、 L2的变化? 观察实验 S S2 L1 L2 灯 泡 L1 不 亮 灯 泡 L2 亮 实验结果 并联电路的特点 1)电流有两条(或多条) 路径. 2)各元件可以独立工作. 3)干路的开关控制整个干 路,支路的开关只控 制本支路. 并联电路知识结构方框图 工作特点 并联电路 连接特点 开关的 控制特点 各用电器(包括跟用电 器相连的开关)各自接 在电路两点之间. 某一条支路断开时,其 他支路上的用电器照常 工作. 干路上的开关可以控制 所有用电器,而支路上 的开关只能控制所在支 路上的用电器. 串联电路 并联电路 电路的分支点 支路 干路 电路的基本连接方法 小结(1) 回忆一 下,这节 课我们学 习了什么 内容? 串 联 电 路 把元件逐个顺次连接起来组 成的电路,称为串联电路. 定义: 特点: 电流路径唯一,开关位置任意. 小结(2) 并 联 电 路 定义: 特点: 把元件并列连接起来组成的电路. 断开干路,整个电路形成开路; 断开一条支路,不影响别的支路. 1. 如果电路中有两个用电器,下列说法中正确的是 ( ) A. 闭合开关S后,两灯同时亮的一定是串联 B. 闭合开关S后,两灯同时亮的一定是并联 C. 闭合开关S后,两灯同时亮的可能是并联, 也可能是串联 D. 条件不足,无法判定 C 如下图所示的电路叫 电路,图中开关S1用来控制 ,开关S2用来控制 ,而开关S接在 路中,它可以同时控制 .说出电路中的电流方向.(开关都闭合后). S L2 干 并联 L1 L2 L1、L2 S1 S2 L1 找出下面电路连接图中的错误和不足。 甲 乙 丙 L2 L1 L2 L1 L1 L2 甲:电路为短路,电路虽有用电器 但没有接入电路。 乙:电路中L2没有接入电路中。 丙:有一节电池没有接入电路. ⑴闭合开关:灯L1 ,灯L2 ;断开开关,灯L1 ,灯L2 。 亮 亮 不亮 不亮 特点:开关同时控制两只灯的 或 。 亮 不亮 ⑵闭合开关,灯L1、L2同时 ,拿掉其中一只灯,发生的现象是 。 发光 另一灯不发光 原因是:串联电路中只有 条
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