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全国通用高考数学一轮复习第7章立体几何初步第4节直线平面平行的判定及其性质教师用书文新人教A版
第四节 直线、平面平行的判定及其性质
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[考纲传真] 1.以立体几何的定义、公理和定理为出发点,认识和理解空间中线面平行的有关性质与判定定理.2.能运用公理、定理和已获得的结论证明一些有关空间图形的平行关系的简单命题.
1.直线与平面平行的判定与性质
判定 性质 定义 定理 图形 条件 a∩α= a?α,bα,ab a∥α a∥α,aβ,α∩β=b 结论 aα b∥α a∩α= a∥b 2.面面平行的判定与性质
判定 性质 定义 定理 图形 条件 α∩β= a?β,bβ,a∩b=P,
aα,bα α∥β,
α∩γ=a,
β∩γ=b αβ,aβ, 结论 αβ α∥β a∥b a∥α 3.与垂直相关的平行的判定
(1)aα,bα?a∥b.
(2)a⊥α,aβ?α∥β.
1.(思考辨析)判断下列结论的正误.(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)若一条直线和平面内一条直线平行,那么这条直线和这个平面平行.( )
(2)若直线a平面α,Pα,则过点P且平行于直线a的直线有无数条.( )
(3)若一个平面内有无数条直线与另一个平面平行,则这两个平面平行.( )
(4)若两个平面平行,则一个平面内的直线与另一个平面平行.( )
[答案] (1)× (2)× (3)× (4)√
2.(教材改编)下列命题中,正确的是( )
A.若a,b是两条直线,且ab,那么a平行于经过b的任何平面
B.若直线a和平面α满足aα,那么a与α内的任何直线平行
C.若直线a,b和平面α满足aα,bα,那么ab
D.若直线a,b和平面α满足ab,aα,bα,则bα
D [根据线面平行的判定与性质定理知,选D.]
3.(2015·北京高考)设α,β是两个不同的平面,m是直线且mα,“mβ ”是“αβ ”的( )
A.充分而不必要条件
B.必要而不充分条件
C.充分必要条件
D.既不充分也不必要条件
B [当mβ时,过m的平面α与β可能平行也可能相交,因而mβα∥β;当αβ时,α内任一直线与β平行,因为mα,所以mβ.综上知,“mβ ”是“αβ ”的必要而不充分条件.]
4.在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E是DD1的中点,则BD1与平面ACE的位置关系是________.
【导学号
平行 [如图所示,连接BD交AC于F,连接EF,则EF是BDD1的中位线,
EF∥BD1,
又EF平面ACE,
BD1平面ACE,
BD1∥平面ACE.]
5.(2017·河北石家庄质检)设m,n是两条不同的直线,α,β,γ是三个不同的平面,给出下列四个命题:
若mα,nα,则mn;
若αβ,βγ,mα,则mγ;
若α∩β=n,mn,mα,则mβ;
若αγ,βγ,则αβ.
其中是真命题的是________(填上序号).
② [,mn或m,n异面,故错误;易知正确;,mβ或mβ,故错误;,αβ或α与β相交,故错误.]
与线、面平行相关命题真假的判断 (2015·安徽高考)已知m,n是两条不同直线,α,β是两个不同平面,则下列命题正确的是( )
A.若α,β垂直于同一平面,则α与β平行
B.若m,n平行于同一平面,则m与n平行
C.若α,β不平行,则在α内不存在与β平行的直线
D.若m,n不平行,则m与n不可能垂直于同一平面
D [A项,α,β可能相交,故错误;
B项,直线m,n的位置关系不确定,可能相交、平行或异面,故错误;
C项,若mα,α∩β=n,mn,则mβ,故错误;
D项,假设m,n垂直于同一平面,则必有mn,所以原命题正确,故D项正确.]
[] 1.判断与平行关系相关命题的真假,必须熟悉线、面平行关系的各个定义、定理,无论是单项选择还是含选择项的填空题,都可以从中先选出最熟悉最容易判断的选项先确定或排除,再逐步判断其余选项.
2.(1)结合题意构造或绘制图形,结合图形作出判断.
(2)特别注意定理所要求的条件是否完备,图形是否有特殊情形,通过举反例否定结论或用反证法推断命题是否正确.
[变式训练1] (2017·唐山模拟)若m,n表示不同的直线,α,β表示不同的平面,则下列结论中正确的是( )
A.若mα,mn,则nα
B.若mα,nβ,mβ,nα,则αβ
C.若αβ,mα,nβ,则mn
D.若αβ,mα,nm,nβ,则nβ
D [在A中,若mα,mn,则nα或nα,故A错误.在B中,若mα,nβ,mβ,nα,则α与β相交或平行,故B错误.在C中,若αβ,mα,nβ,则m与n相交、平行或异面,故C错误.在D中,若αβ,mα,nm,nβ,则由线面平行的判定定理得nβ,故D正确.]
直线与平面平行的判定与性质
(2
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