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第16课 五四爱国运动
学习目标:概述五四运
2.认识其对中国社会变革的影响。1.重点:通过分析五四运动的背景、经过和意义来掌握五四运动的基本史实;掌握五四运动的精神。
难点:分析五四运动对中国从旧民主主义革命向新民主主义革命转变的作用。
教材整理1 背景——“二十一条”与巴黎和会1.“二十一条”(1)背景:一战爆发后欧洲列强无暇东顾日本趁机加快了侵略中国的步伐。(2)时间:1915年1月日本驻华公使日置益向袁世凯政府递交。(3)目的:把中国变为其独占的殖民地。2.巴黎和会(1)和会召巴黎召开和会。(2)中国诉求:希望改变中国在国际上的屈辱地位。(3)列强决定:将德国在山东的一切权益转让给日本。
[误区警示] 巴黎和会上中国外交的失败是由于中国外交团的软弱造成的这种认识是错误的。巴黎和会上中国外交的失败并不是因为中国代表团的软弱、妥协。事实上在巴黎和会上中国外交代表团据理力争但是因为巴黎和会是由美、教材整理2 过程——“外争国权内惩国贼”1.导火线:中国在巴黎和会上的外交失败。2.概况阶段 时间 中心 主力 形式第一阶段1919年月4日起北京学生游行示威提出“外争国权内惩国贼”、“废除二十一条”等口号第二阶段 1919年月6日后上海工人上海“三罢”斗争把五四运动推向高潮3.结果:取得初步胜利。(1)北京政府罢免曹汝霖、章宗祥2)中国代表拒绝在《凡尔赛和约》上签字。
[课中思考] 阅读教材P[课中思考题]思考:五四运动中的“三罢”斗争有哪些人参加?有什么特点?【提示】 参加者有学生、工人和商人。特点:一是突破了知识分子的范围发展成为青年学生、工人阶级、小资产阶级和民族资产阶级参加的全国范围的爱国运动;二是工人阶级表现出反帝反封建斗争的坚决性和彻底性在斗争中起到了决定性作用。教材整理3 五四精神1.爱国主义精神(1)五四运动是一场伟大的反帝爱国运动体现出强烈的爱国精神和牺牲精神。(2)五四运动是中国从旧民主主义革命发展到新民主主义革命的转折点。2.民主和科学精神五四运动是一民主和科学精神。3.五四运动是一场伟大的思想解放运动它体现了追求真理、勇于解放的精神。4.爱国救亡、民主科学、文化启蒙构成五四新文化运动最宝贵的精神财富。
[深度点拨] 新、旧民主主义革命的主要区别是领导阶级不同新、旧民主主义革命的区别主要在于领导阶级不同。旧民主主义革命的领导阶级是资产阶级新民主主义革命的领导阶级是无产阶级。五四运动中无产阶级第一次登上政治舞台是新民主主义革命的开端。知识网络 史论要旨 1.巴黎和会上中国外交的失败成为五四运动爆发的导火
2.五四运动是一场伟大的反帝爱国运动工人阶级作为独立的政治力量登上历史舞台。五四爱国运动是中国从旧民主主义革命发展到新民主主义革命的转折点。
爱国救亡、民主科学、文化启蒙构成五四新文化运动最宝贵的精神财富。
探究点 五四运动的历史意义史 料 解 读史料一 在十月革命的影响下五四运动中形成了“一批倾向俄国、倾向社会主义的先进分子”他们“渐知工人阶级势力比学生力量大了”开始“实行和工人阶级接触而做工人运动了”。
《中共党史资料选编》把握关键词“形成了……”“实行……”来理解五四运动的影响。史料二 五四运动是“中国人的国家情感存在与力量的突出证明如果还有什么地方的人对中国人爱国主义的力量和普及程度抱怀疑态度那么这种证明就是深切而且令人信服的教训”。
杜威《中国人的国家情感》提取关键词句“中国人的国家情感”“中国人爱国主义的力量和普及程度”。【史料应用】(1)根据史料一概括五四运动影响的具体表现。【提示】 知识分子倾向俄国和社会主义走同工农相结合的道路。(2)史料二所说的“中国人的国家情感”具体指的是什么?【提示】 爱国主义情感。【史论拓展】 五四运动的历史意义(1)五四运动是中国近代史的转折点是新民主主义革命的开端。(2)运动中无产阶级作为独立的力量登上政治舞台为民主革命和建设提供了阶级基础。(3)它促进了马克思主义的传播为革命和建设提供理论4)具有初步共产主义思想的知识分子在运动中起领导作用为中共成立奠定了组织基础。(5)追求爱国、民主、科学、进步的五四精神为民主革命和建设的胜利提供了坚实的精神支柱。
“当日本企图取代欧洲在中国的位置如夺取德国在山东的权利时它倒提高了中国的民族主义精神。”这次“民族主义精神”高涨带来的重要影响是( )结束了中国两千多年的君主专制政体促成了中国新民主主C.动摇了帝国主义列强在中国的统治根基取得了中国人民反侵略斗争的完全胜利【解题模板】抓关键 首先根据材料信息“日本……夺取德国在山东的权利”判断“它”是指五四运动排易误 结束了延续两千多年的君主专制政体的是辛亥革命项错误;五四运动并未从根本上动摇帝国主义列强在华统治的根基项错误;抗日战争的胜利是中国人民对帝国主义侵略的第一次完全胜利项
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