高中数学 第一章 常用逻辑用语章末分层突破学案 新人教A版选修1 1.docVIP

第一章 常用逻辑用语 [自我校对] ①若q，则p ②若﹁p，则﹁q ③若﹁q，则﹁p ④真 ⑤假 ⑥相反 ⑦x0∈M，﹁p(x0) ⑧x∈M，﹁p(x) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 命题关系及其真假判定 (1)命题“若p，则q”的逆命题为“若q，则p”；否命题为“若﹁p，则﹁q”；逆否命题为“若﹁q，则﹁p”.书写四种命题应注意： ①分清命题的条件与结论，注意大前提不能当作条件来对待. ②要注意条件和结论的否定形式. (2)判断命题真假的方法：①直接判断：先确定命题的条件与结论，再判断条件能否推得结论；②利用四种命题的等价关系：互为逆否的两个命题同真同假；③对于“p或q”“p且q”“非p”形式的命题，判断方式可分别简记为：一真即真、一假即假、真假相反. 　写出下述命题的逆命题、否命题、逆否命题，并判断其真假. (1)若a＋b是偶数，则a，b都是偶数； (2)若x＝3或x＝7，则(x－3)(x－7)＝0. 【精彩点拨】　先明确原命题的条件p与结论q，把原命题写成“若p，则q”的形式，再去构造其他三种命题，对具有大前提的原命题，在写出其他三种命题时，应保留这个大前提.【规范解答】　(1)逆命题：若a，b都是偶数，则a＋b是偶数，为真.否命题：若a＋b不是偶数，则a，b不都是偶数，为真.逆否命题：若a，b不都是偶数，则a＋b不是偶数，为假.(2)逆命题：若(x－3)(x－7)＝0，则x＝3或x＝7，为真.否命题：若x≠3且x≠7，则(x－3)(x－7)≠0，为真.逆否命题：若(x－3)(x－7)≠0，则x≠3且x≠7，为真. “都”的否定词是“不都”，而不是“都不”，同理，“全”的否定词是“不全”，而不是“全不”.另外，命题中的“或”，在否命题中要改为“且”. [再练一题] 1.有下列命题：①“若x＋y＞0，则x＞0且y＞0”的否命题；②“矩形的对角线相等”的否命题；③“若m≥1，则mx2－2(m＋1)x＋m＋3＞0的解集是R”的逆命题；④“若a＋7是无理数，则a是无理数”的逆否命题. 其中为真命题的是(　　) 【导学号 A.①②③B.②③④ C.①③④ D.①④ 【解析】　①的逆命题为“若x＞0且y＞0，则x＋y＞0”为真，故否命题为真；②的否命题为“不是矩形的图形对角线不相等”，为假；③的逆命题为“若mx2－2(m＋1)x＋m＋3＞0的解集为R，则m≥1”.∵当m＝0时，解集不是R，∴应有即m＞1.∴③是假命题；④原命题为真，逆否命题也为真.【答案】　D 充分条件、必要条件与充要条件 关于充分条件、必要条件与充要条件的判定，实际上是对命题真假的判定： 若pq，且pq，则p是q的充分条件，同时q是p的必要条件； 若pq，则p是q的充要条件，同时q是p的充要条件； 若pq，则p是q的既不充分也不必要条件，同时q是p的既不充分也不必要条件. 　已知p：q：{x|1－m≤x≤1＋m，m0}，若﹁p是﹁q的必要条件，求实数m的取值范围. 【精彩点拨】　本题主要考查充分条件、必要条件和充要条件的应用.解答本题应先写出﹁p和﹁q，然后由﹁q﹁p，且﹁p﹁q求得m的范围.【规范解答】　法一　由题意，得﹁p：A＝{x|x－2或x10}，﹁q：B＝{x|x1－m或x1＋m，m0}，∵﹁p是﹁q的必要条件，∴﹁q﹁p，﹁p﹁q.∴BA，画数轴(略)分析知，BA的充要条件是或解得m≥9.∴m的取值范围是{m|m≥9}.法二　∵﹁p是﹁q的必要不充分条件，即﹁q﹁p，∴p?q，即p是q的充分不必要条件.而p：P＝{x|－2≤x≤10}，q：Q＝{x|1－m≤x≤1＋m，m0}，∴PQ，即得或解得m≥9.∴m的取值范围是{m|m≥9}. 应用充分条件和必要条件求参数的取值范围，主要是根据集合间的包含关系与充分条件和必要条件的关系，将问题转化为集合之间的关系，建立关于参数的不等式或不等式组求解，注意数形结合思想的应用. [再练一题] 2.已知p：x2－8x－20＞0，q：x2－2x＋1－a2＞0，若p是q的充分条件，求正实数a的取值范围. 【解】　p：x2－8x－20＞0x＜－2或x＞10，令A＝{x