高中数学 第二章 平面解析几何初步 2.1.2 第3课时 直线的一般式学业分层测评 苏教版必修2.doc

2.1.2 第3课时 直线的一般式 (建议用时：45分钟) [学业达标] 一、填空题 1．在直角坐标系中，直线x＋3y－3＝0的斜率是________． 【解析】　直线x＋3y－3＝0化为斜截式得y＝－x＋1，故直线的斜率为－. 【答案】　－ 2．已知直线ax＋by－1＝0在y轴上的截距为－1，且它的倾斜角是直线x－y－＝0的倾斜角的2倍，则a＝________，b＝________. 【导学号 【解析】　由ax＋by－1＝0在y轴上截距为－1， ＝－1，b＝－1.又x－y－＝0的倾斜角为60°. 直线ax＋by－1＝0的斜率－＝tan 120°， a＝－. 【答案】　－　－1 3．直线l的方程为Ax＋By＋C＝0，若l经过原点和第二、四象限，则A，B，C应满足________． 【解析】　l过原点，则C＝0，又过二、四象限， 则－0，即0即AB0. 【答案】　AB0且C＝0 4．若方程(a2－a－2)x＋(a2＋a－6)y＋a＋1＝0表示垂直于y轴的直线，则a为________． 【解析】　因为方程表示垂直于y轴的直线，所以a2－a－2＝0且a2＋a－6≠0，解得a＝－1. 【答案】　－1 5．若方程(2m2＋m－3)x＋(m2－m)y－4m＋1＝0表示一条直线，则实数m满足________． 【解析】　该方程类似于直线的一般方程，若它表示一条直线，则x，y的系数不同时为0.解2m2＋m－3＝0，得m＝－或m＝1；解m2－m＝0，得m＝1或m＝0.综上可知实数需满足m≠1. 【答案】　m≠1 6．直线mx＋my＋x－y－3m－1＝0恒过定点，则此定点是________． 【解析】　mx＋my＋x－y－3m－1＝0， (x＋y－3)m＋(x－y－1)＝0， 则得 【答案】　(2,1) 7．已知直线x－2y＋2k＝0与两坐标轴围成的三角形面积不大于1，则实数k的取值范围是________． 【解析】　令x＝0，则y＝k；令y＝0，则x＝－2k，所以直线与两坐标轴所围成的三角形的面积是S＝|－2k|·|k|≤1，即k2≤1，所以－1≤k≤1. 【答案】　[－1,1] 8．直线l：ax＋(a＋1)y＋2＝0的倾斜角大于45°，则a的取值范围是________． 【解析】　当a＝－1时，直线l的倾斜角为90°，符合要求； 当a≠－1时，直线l的斜率为－，只要－1或－0即可，解得－1a－或a－1或a0.综上可知，实数a的取值范围是(0，＋∞)． 【答案】　(0，＋∞) 二、解答题 9．求经过点A(－5,2)，且在x轴上的截距等于在y轴上的截距的2倍的直线方程. 【导学号 【解】　(1)当横截距、纵截距均为零时，设所求的直线方程为y＝kx， 将(－5,2)代入y＝kx中，得k＝－， 此时直线方程为y＝－x，即2x＋5y＝0. (2)当横截距、纵截距都不是零时， 设所求直线方程为＋＝1，将(－5,2)代入所设方程， 解得a＝－，此时直线方程为x＋2y＋1＝0. 综上所述，所求直线方程为x＋2y＋1＝0或2x＋5y＝0. 10．设直线l的方程为(m2－2m－3)x＋(2m2＋m－1)y＝2m－6，根据下列条件分别求m的值． (1)在x轴上的截距为1； (2)斜率为1； (3)经过定点P(－1，－1)． 【解】　(1)直线过点P′(1,0)， m2－2m－3＝2m－6， 解得m＝3或m＝1. 又m＝3时，直线l的方程为y＝0，不符合题意， m＝1. (2)由斜率为1，得解得m＝. (3)直线过定点P(－1，－1)， 则－(m2－2m－3)－(2m2＋m－1)＝2m－6， 解得m＝或m＝－2. [能力提升] 1．对于直线l：ax＋ay－＝0(a≠0)，下列说法正确的是________(填序号)． (1)无论a如何变化，直线l的倾斜角大小不变； (2)无论a如何变化，直线l一定不经过第三象限； (3)无论a如何变化，直线l必经过第一、二、三象限； (4)当a取不同数值时，可得到一组平行直线． 【解析】　对于(3)，当a0时，直线l：ax＋ay－＝0(a≠0)的斜率小于0，则直线l必经过第四象限，故(3)是错误的． 【答案】　(1)(2)(4) 2．已知两直线a1x＋b1y＋1＝0和a2x＋b2y＋1＝0都通过点P(2,3)，则经过两点Q1(a1，b1)，Q2(a2，b2)的直线的方程为________． 【解析】　依题意得2a1＋3b1＋1＝0，这说明Q1(a1，b1)在直线2x＋3y＋1＝0上． 同理，Q2(a2，b2)也在直线2x＋3y＋1＝0上． 因为两点确定一条直线，所以经过两点Q1(a1，b1)，Q2(a2，b2)的直线方程为2x＋3y＋1＝0. 【答案】　2x＋3y＋1＝0 3．斜率为，且与两