高中数学 第二章 统计 2.2.1 用样本的频率分布估计总体的分布学案 新人教B版必修3.docVIP

2.2.1　用样本的频率分布估计总体的分布 1.理解用样本的频率分布估计总体的分布的方法. 2.会列频率分布表，画频率分布直方图、频率分布折线图、茎叶图.(重点) 3.能够利用频率分布直方图和茎叶图解决实际问题.(难点) [基础·初探] 教材整理1　频率分布表及频率分布直方图 阅读教材P58～P61，完成下列问题. 1.频率分布表、频率分布直方图的编制步骤(1)计算极差(全距)； (2)决定组数与组距； (3)决定分点； (4)列频率分布表； (5)绘制频率分布直方图. 2.频率分布直方图 3.频率分布折线图、总体密度曲线(1)频率分布折线图的定义： 把频率分布直方图各个小长方形上边的中点用线段连接起来，就得到频率分布折线图. (2)总体密度曲线： 如果样本容量不断增大，分组的组距不断缩小，则频率分布直方图实际上越来越接近于总体的分布，它可以用一条光滑曲线y＝f(x)来描绘，这条光滑曲线就叫做总体密度曲线. 1.一个容量为80的样本中，数据的最大值为152，最小值为60，组距为10，应将样本数据分为(　　) A.10组 B.9组 C.8组 D.7组 【解析】　由题意可知，＝9.2，故应将数据分为10组.【答案】　A 2.从一群学生中抽取一个一定容量的样本，对他们的学习成绩进行分析.已知不超过80分的为10人，其累积频率为0.5，则样本容量是(　　) A.20 B.40 C.80 D.60 【解析】　样本容量＝＝20.【答案】　A 教材整理2　茎叶图 阅读教材P62～P63，完成下列问题. 茎叶图 1.判断(正确的打“√”，错误的打“×”) (1)样本容量越大，估计的越准确.(　　) (2)频率分布直方图的纵轴表示频率.(　　) (3)茎叶图不能增加数据.(　　) 【答案】　(1)√　(2)×　(3)× 2.如图2-2-1是一个班的语文成绩的茎叶图(单位：分)，则优秀率(90分以上)是________，最低分是________. 5 1 5 6 0 3 4 4 6 7 8 8 9 7 3 5 5 5 6 7 9 8 0 2 3 3 5 7 9 1图2-2-1 【解析】　由茎叶图知，样本容量为25,90分以上的有1人，故优秀率为＝4%，最低分为51分.【答案】　4%　51 [小组合作型] 频率分布直方图的绘制　某省为了了解和掌握2016年高考考生的实际答卷情况，随机地取出了100名考生的数学成绩，数据如下：(单位：分) 135 98 102 110 99 121 110 96 100 103 125 97 117 113 110 92 102 109 104 112 105 124 87 131 97 102 123 104 104 128 109 123 111 103 105 92 114 108 104 102 129 126 97 100 115 111 106 117 104 109 111 89 110 121 80 120 121 104 108 118 129 99 90 99 121 123 107 111 91 100 99 101 116 97 102 108 101 95 107 101 102 108 117 99 118 106 119 97 126 108 123 119 98 121 101 113 102 103 104 108 (1)列出频率分布表； (2)画出频率分布直方图和折线图； (3)估计该省考生数学成绩在[100,120)分之间的比例. 【精彩点拨】　先求极差.根据极差与数据个数确定组距、组数，然后按频率分布直方图的画法绘制图形.【尝试解答】　100个数据中，最大值为135，最小值为80，极差为135－80＝55.取组距为5，则组数为＝11.(1)频率分布表如下：分组 频数 频率 频率/组距[80,85) 1 0.01 0.002 [85,90) 2 0.02 0.004 [90,95) 4 0.04 0.008 [95,100) 14 0.14 0.028 [100,105) 24 0.24 0.048 [105,110) 15 0.15 0.030 [110,115) 12 0.12 0.024 [115,120) 9 0.09 0.018 [120,125) 11 0.11 0.022 [125,130) 6 0.06 0.012 [130,135] 2 0.02 0.004 合计 100 1 0.2注：表中加上“频率/组距”一列，这是为画频率分布直方图准备的，因为它是频率分布直方图的纵坐标.(2)根据频率分布表中的有关信息画出频率分布直方图及折线图，如图所示： (3)从频率分布表中可知，这100名考生的数学成绩在[100,120)分之间