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电路理论A（基础）（统一考试课）;对电路进行分析、设计的理论基础就是 电路理论——研究电路中的电磁现象及规律的科学。; 绪论; 已知电路 结构、元件参数;三、本课程的内容;电路是自动化、电力自动化、通信与信息工程、计算机、自动控制等专业的主干技术基础课。;教材西交大邱关源教授主编的《电路》（第5版）; 第一章 电路模型和电路定律;§1-1 电路和电路模型;在器件的尺寸远小于正常工作频率所对应的波长时，可以假定发生的电磁过程都集中在器件内部进行，这时器件中所反映的物理现象分别进行研究。即用三种基本集总参数元件（理想元件）表示其三种物理现象，这就是集总假设。;2、理想元件（集总元件） ;例;二端元件 ：电阻元件??? 电感元件??电容元件 ? 电压源? 电流源。 ;一个实际器件在某种条件下都可以找到它的模型。有些实际器件的模型比较简单，可以由一种理想元件构成，有些实际器件的模型比较复杂，要用几种理想元件来构成。 ;由集总（理想）元件构成的电路叫电路模型。 ;§1-2 电流和电压的参考方向;大小和方向都不随时间而改变的电流叫直流-恒定电流。 ;参考方向： ;二、电压;获得能量，a点电位低，b点电位高。 ;电压的参考方向：;三、参考方向的其它表示方法;2、关联参考方向 ;例;§1-3 电功率和能量;;特别注意：u、i的参考方向与p的关系。;二、能量;例;5;§1-4 电路元件;§1-5 电阻元件;二、线性非时变电阻及欧姆定律;Georg Simon Ohm (1787-1845), a German physicist, in 1826 experimentally determined the most basic law relating voltage and current for a resistor. 欧姆;;i;四、开路与短路;五、功率与能量;帽网滤松瑚耿闻欧窟饮全痪瑰亿堪像甄银好帛掏慈瑟仇拧羞枉衬由隋签博大学电路课程课件大学电路课程课件;蹬尝内祝倾汞绑谁盛裁江础氏鳖柿栖愧环哀鉴彪玻锁尽握匙搬威酣饯瓢靖大学电路课程课件大学电路课程课件;§1-8 电压源和电流源;电压源的伏安特性是一条平行于电流轴的直线 ，如图所示。; + u -;二、电流源;对于电流源，通常电压、电流常取非关联参考方向，此时，它发出的功率为 ;电压源的电压和电流源的电流，不受外电路的影响，它们作为电源或输入信号时，在电路中起“激励”作用，将在电路中产生电压和电流，这些电压和电流便是“响应”，故这类电源又称之为“独立电源”——与下一节的“受控电源”相对应。 ;今日习题;实验课：电自——单周五下午2:00——6:00;实验课：自动化——单周四下午4:00——6:00;习题要求：独立完成；布置两次习题后交一次作业；上课之前交。 ;回顾;§1-9 受控电源;二、受控源的种类;图形符号如下： ;三、与独立电源的区别;§1-10 基尔霍夫定律;电路(网络)：由集总元件通过理想导线连接而形成的系统； 支路?：一个二端元件、或电源与电阻构成的复合模型； 结点(节点)?：两条或两条以上支路的连接点； 路径：从电路中某一结节开始，经过其它支路到达另一结点的支路集合； 回路?：任何一个闭合的路径； 网孔：不包围其他支路的回路。 ; + us1 -;二、基尔霍夫电流定律（KCL） ; + us1 -;i1;电流i为多少？;? 1KCL是电流连续性的体现，集总参数电路中的节点不能聚集电荷，有多少电荷流入就必须有多少电荷流出。;三、基尔霍夫电压定律（KVL） ;m1:;在如下图中，结点2、3之间没有支路，怎么样来求这两个结点之间的电压u23？ ;由此可得 ???广的KVL：在集总电路中，任何时刻，沿任一回路（包括假想回路），所有支路电压的代数和恒等于零。即 ;KCL、KVL只与电路的拓扑结构（或者说，联接性质）有关，与元件的性质无关，不任线性的还是非线性的、时变的还是非时变的、只要是集总电路，KCL、KVL总成立，它们是集总电路和两个公设，可以由电磁场理论在l?的条件下证明（或导出）。 ;例;2对结点C列KCL方程 ;例;例;受控源提供的电流 ;;今日习题;实验课：电自——周四下午4:00——6:00;实验课：自动化——周五下午2:00——4:00;辅导时间、地点？;本章结束