- 3
- 0
- 约3.61万字
- 约 141页
- 2017-08-17 发布于贵州
- 举报
58. A 因前文说了“割断绳子, 乔掉下峭壁”了,结合常识可知,西蒙以为乔“一定死了(must be dead)”。 59. C 由后面的Three days later可知,他不想“马上(immediately)”就离开。 60. B 以为他死了,现在却听到了他的声音,所以简直不敢“相信(believe)”。 condition n. 情况,环境 risk one’s life 冒着生命危险,拼命 lower…down 把……放低/放下 in tears 含着眼泪地 at the foot of 在(山)脚下 fortune n. 财富 make a decision 做出决定 manage to do设法(成功)完成 head for 动身出发去(某地) leave for 出发去某地 助读强化 36. A. curious about B. aware of C. interested in D. careful with 37. A. cure B. adopt C. prevent D. analyze 38. A. inserted B. strangely C. as usual D. like me I went to a gro
您可能关注的文档
- 高考生物大一轮复习 高考预测 第八部分 生命活动的调节 8.5 植物的激素调节课时提升作业.doc
- 高考生物大一轮复习 高考预测 第八部分 生命活动的调节三十 8.5 植物的激素调节课时提升作业.doc
- 高考生物大一轮复习 高考预测 第五部分 遗传的基本规律与伴性遗传 5.3 基因在染色体上和伴性遗传课时提升作业.doc
- 高考生物大一轮复习 高考预测 第八部分 生命活动的调节二十九 8.4 免疫调节课时提升作业.doc
- 高考生物大一轮复习 高考预测 第八部分 生命活动的调节二十八 8.3 通过激素的调节及神经调节与体液调节的关系课时提升作业.doc
- 高考生物大一轮复习 高考预测 第八部分 生命活动的调节 8.2 通过神经系统的调节课件.ppt
- 高考生物大一轮复习 高考预测 第八部分 生命活动的调节二十七 8.2 通过神经系统的调节课时提升作业.doc
- 高考生物大一轮复习 高考预测 第八部分 生命活动的调节 8.3 通过激素的调节及神经调节与体液调节的关系课件.ppt
- 高考生物大一轮复习 高考预测 第八部分 生命活动的调节二十六 8.1 人体的内环境与稳态课时提升作业.doc
- 高考生物大一轮复习 高考预测 第六部分 基因的本质和表达 6.3 基因的表达课时提升作业.doc
原创力文档

文档评论(0)