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3.正确使用词语、辨析词语的含义 ⑴词语的合成 ①单纯词：由一个语素构成，大多是单音节，还有一些连绵词和音译词：坦克、奥林匹克、沙发、咖啡 ②合成词：由二个或二个以上的语素构成的，多数是双音节和多音节词，主要有： 并列式：土地、呼吸、兄弟、东西 偏正式：国旗、电灯、笔直、印刷术 支配式：发言、司令、举重、领队 补充式：看清、说明、降低、提前 陈述式：民主、心虚、胆小、眼红 ⑥附加式：阿毛、老师、初三、第一 一、常见的修辞手法 1.什么是修辞？ 所谓修辞，是通过对语言的选择和加工来增强语言的表现力、说明力和感染力的手段。 2.常见的修辞手法 （1）比喻 就是打比方，其一，本体和喻体必须是两种不同的事物，但又要有相似点；其二，比喻要合乎情理，否则会显得不伦不类，如“十成人像蚂蚁一样挤在一起”就不近情理；其三，不是所有的“像”字句都是比喻句。如“眼睛像他父亲一样，周围都肿得通红”，这里是表同类事物的比较。 ①明喻 本体、喻体、比喻词三者都出现，即“甲像乙”。如： ②暗喻 直接把本体说成喻体，比喻词不出现，用判断词“是”和动词“成为、变成”等，即“甲是乙”。如： ③借喻 本体、比喻词不出现，只说出喻体来代替代替本体，即“乙”。如： （2）比拟 运用联想，故意把物当作人来写，或把人当作物来写，拟人和拟物是它的主要形式。 （3）借代 不直接把人或物的名称说出来，而用跟他有密切关系的事物的名称或它本身的某种属性来代替。 如：那个红领巾走过来了。 （4）夸张 不能夸张过实，也不能夸张失实。如：这个房间很大，简直可以入下八个床。 广州雪化大如席。 （5）排比 结构相同或相似，意义密切相关的几个句子或短语排成一串，必须有三个或三个以上。 （6）对偶 字数相等，结构相同，意义相对或相互补充的两个句子或短语对称地排在一起的一种修辞手法。 （7）设问 有意设置问题，自问自答。如：是谁创造了我们人类世界？是我们劳动群众。 （8）反问 无疑而问，答案寓于问话中。如：我一生在唱歌，生命就要结束了，这是一个人活得最顽强的时候，有什么理由停止歌唱呢？ 二、例题讲解。 1.选出下列各句中比喻不当的一句： A 他提着两个包，气喘吁吁地走着，像踩着棉花似的深一脚，浅一脚。 B 小战士斜挎着冲锋枪，在崎岖的小路上向前猛冲，脚步像踩着棉花般的轻快。 C 一群仙女踩在棉花般的云朵上，随着隐隐的仙乐，冉冉地向远方飘去。 D 她突然瞥见路中央盘着一条大蛇，蛇头昂起，张着大口，她顿时感到两脚像踩在棉花上似的。 答案： 2.下列句子和例句使用的修辞方法既相同又恰当的一句是： 例句：荞麦正当开花，远望去宛如一张粉红色的地毯。 A “怪不得老栓整天笑着呢！”花白胡子一面说，一面走到康大叔前。 B 一边是平静的湖水，迎着斜风细雨，懒洋洋地只是欲步不前。 C 几块白云在雪峰间投下云影，就像白缎上绣上了几朵银灰的暗花。 D 一位娇小的姑娘，圆圆的脸庞，一头秀发瀑布似的绾在脑后。 答案： 3.以“梨花院落溶溶月”为上句，下面四句中哪一句与它组成对偶最恰当： A 柳絮池塘淡淡风 B 榆英临窗片片雪 C 带水芙蓉点点雨 D 丁香初绽悠悠云 答案： 　8.根据文意，下列解释和分析不正确的一项是：（ ） A 因为海洋的热容量总是比陆地大，所以空气总要从海洋流向陆地。 B 从总体来看，中国的气候受太平洋、印度洋及北冰洋的影响很大。 C 东南西北等地理方位的具体确认，是通过叙述者的位置来确定的。 D 在中国，大兴安岭、阴山吉冈底斯山等，是有标志意义的地理名词。 答案：A A.春夏时，秋冬则相反，所以不是“总” B. C. D. 钻画捎冲标交震贤缔芥旅贿篮准湃薪籍贬引顾肖属旷行齐泛侧稼欺湍烹汾成考语文复习大纲课件成考语文复习大纲课件 　9.下列理解和分析，符合原文意思的一项是：（ ） A 方位词“东”总是与季节词“春”互相替代，这是中国文化特有的现象。 B 亚洲内陆和太平洋在热容量上的差异，使中国的东南季风出现在春夏期间。 C 在古代中国，如果不掌握主导话语权，东南西北的方位指代就没办法明确。 D 受东南季风的影响，农耕民族的文化逐步成为了古代中国社会的主流文化。 答案：B A.在中国“东”这个词总是可以替换“春”这个季节词，不是互相替代 B. C. D.中原地区农耕民族的文化是中国的主流文化，而不是受风的影响 郑祖歇券吏丈膛恍孪舞褂管焉蹈厚寓谣月预怂罚驯万园蕉豫鄙可狭漳至诱成考语文复习大纲课件成考语文复习大纲课件 　10.对于中国人把“春风”叫“东风”的原因解释，不符合原文意思的一项是： A 自