素质拓展策划书(1)资料.doc

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经济管理系 素 质 拓 展 策 划 书 经济管理系分团委、学生会 二〇一五年11月 目录 一. 前言 1 二. 活动主题与宗旨 1 三. 活动概况 1,2 四. 前期工作 2 五. 活动内容 3,4,5 六. 活动期间安排 6,7 七. 后期工作 8 八. 经费预算 8 一、前言 金秋时节,桂子飘香。在完成了经济管理系团学部面试之后,新一届的团学部正式成立了,但部门里的干事中间还存在一些散乱、生疏感。为增强我院经济管理系团学部干事间的凝聚力和团结力,消除成员之间的生疏感,为以后积极有效的开展各项工作奠定基础,特组织此次暨阳学院经济管理系组织部主办的团学部全体成员的素质拓展活动。本次活动,旨在营造一个宽松、良好的交流氛围,通过干事之间的相互合作,加深彼此之间的了解,培养团队合作意识,同时也为大家提供一个强身健体,提高个人素质的机会。 二、活动主题与宗旨 活动主题: 友谊 合作 拼搏 进取 活动宗旨: 促进经管系团学部的发展和进行经管系团学部干事素质的提升,促进经管系团学部干事之间的密切联系与合作。 三、活动概况 活动时间:11月14日 活动地点:学校运动场 活动对象:经管系分团委学生会干事及副部部长 活动负责人及职责: 组 长:彭鑫 成 员:经济管理系分团委、学生会 职 责: 本活动实行小组负责制,全面负责素质拓展的工作的策划、组织、实施; 合理调配团学干事; 听取活动人员、团学部所提的意见和建议; 处理各分组上报的突发事件; 对本次活动中出现的所有问题负责; 完成素质拓展活动工作组的组建; 主持召开工作小组会议,并分配各项工作。 四、前期工作 道具,活动准备 活动负责人需制定一个道具要求表(用电子表打印出来),在要求表中须填写清楚各个活动所需要的道具,再制定一个活动介绍表,在表中填写各个活动的细节及规则并做成电子表打印出来。 活动负责人员选择 ????每个部门选出一个干事负责相应的活动,并由相应的干事介绍一下自己负责的活动的游戏规则,并将活动负责人的部门,姓名、联系方式做成电子表打印出来。 参赛人员构成? 每个部门须指定2名干事参加素质拓展游戏,参赛人员需将自己的姓名,部门,联系方式以及参加的活动写到参赛人员表中,并做成电子表打印出来。 五、活动内容 (一)跳袋鼠 活动时间:2015年11月 活动对象: 主办单位:组织部 活动主题:袋鼠跳 活动目的:增加学生课外活动,促进身心健康。活动流程: 2、比赛开始前,每组A队的第一名队员将布袋套至腰部,听裁判员发令后向B队前进,中途布袋不得脱离双腿,至B队时脱去布袋,由B队队员套上布袋向A队前进,如上述循环直至最后一名队员。 3、比赛过程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必须始终套在腿上,如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。从开始脱下布袋交接,至下一名队员的布袋完全套好前,整个交接过程必须在跑道端线以外进行,不能越线。所有队的比赛结束后,以用时较短的次序排出前三支队伍。 注意事项:友谊第一,比赛第二。在保证安全的前提下进行比赛。 活动时间:2015年11月 活动对象: 主办单位:组织部 活动主题增加学生课外活动,促进身心健康。按成绩评出第一名、第二名、第三名,并给予奖励。注意事项:友谊第一,比赛第二。在保证安全的前提下进行比赛。 活动时间:2015年11月 活动对象: 主办单位:组织部 活动主题增加学生课外活动,促进身心健康。按成绩评出第一名、第二名、第三名,并给予奖励。注意事项:友谊第一,比赛第二。在保证安全的前提下进行比赛。 活动时间:2015年11月 活动对象: 主办单位:组织部 活动主题 活动目的:增加学生课外活动,促进身心健康。11人一组,可按人数分成若干组。6人3人是“松鼠”,并站在圆圈中间(身份由抽签得到);选择一人当裁判并计分。另一人则为临时人员 ②裁判喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就必须离开先前的大树,重新选择其他的大树;临时人员扮演松鼠并插到大树当中,落单淘汰。 ③裁判喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成大树,并圈住松鼠,此时临时人员扮演大树,落单淘汰。 ④裁判喊“地震”,松鼠与大树的身份全部打乱,可自行安排,落单淘汰。 注意事项:友谊第一,比赛第二。在保证安全的前提下进行比赛。活动时间:2015年11月 活动对象: 主办单位:组织部活动主题增加学生课外活动,促进身心健康。 ②两人背对背站立并且手不能触摸气球; ③两人将气球夹在背面,螃蟹走从出发移至目的地,到目的地后将气球压破,若在移动时气球掉落则淘汰出局; 注意事项:友谊第一,比赛第二。在保证安全的前提下进行比赛。活动时间:2015年11月 活动对象: 主办单位:组织部 活动主题增加学生课外活动,促进身心健康。 注意事项:友谊第一,比赛第二。在

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