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坦克学I实践指导书-中国农业大学研究生院-北京理工大学.doc
《坦克学1》实践指导书
课程编号课程名称:坦克学1 Practice of Tank Structure and Driving
学分:3 学时:3周
先修课程:工程制图、工程力学、机械原理、坦克构造
一、目的与任务
本内容为《坦克学1》课程的实践环节,包含二部分内容。坦克拆装部分使学生增强坦克总体、部件等结构和工作原理的感性认识,是坦克构造内容的有力补充,提高学生的动手能力。通过拆装实践掌握坦克推进系统、行走装置中零部件结构特点。并能够在实践中结合装配图独立完成部件总成的拆装、调整;坦克驾驶部分旨在使学生深入了解坦克驾驶操纵机构,加强装甲车辆传动、行动、操纵部件的感知认识,了解坦克装甲车辆驾驶要求和技巧,掌握坦克装甲车辆驾驶技能;进一步为坦克行驶原理和坦克设计课程教学奠定专业基础。
二、教学内容及学时分配
实习安排3周时间进行,实践环节和相关理论部分穿插进行,具体内容和顺序视情况而定。
第一部分:坦克修理知识(4学时)
本部分介绍坦克拆装相关修理知识。主要有坦克保养制度、维修制度、维修的类型与方式、维修技术体系、维修技术内容、维修种类、维修技巧、坦克维修特点等内容。要点:维修注意事项。
第二部分 坦克动力舱拆装(24学时)
本部分以坦克底盘为对象,进行动力舱的拆装。重点了解传动路线,部件连接。
主要内容包括发动机上装甲板拆装、发动机辅助系统拆装、变速箱及操纵机构拆装、行星转向机与制动器拆装。通过组织学生对动力舱拆装,提高同学们对坦克底盘动力传递整体的认识,了解动力舱的布置,掌握传动操纵机构的安装、调整和工作原理,加强学生的动手能力。要点:操纵机构安装与调整。难点:操纵机构安装与调整。
第三部分 坦克主离合器分解与复装(12学时)
本部分介绍坦克主离合器的结构组成、特点、分解与复装的要点,组织学生进行动手分解坦克主离合器,强调注意观察结构特点,演练主离合器工作原理。旨在通过分解和复装锻炼学生的动手能力和对主离合器工作特点的认识。要点:主离合器摩擦片的分离、接合与调整。难点:主离合器摩擦片的分离、接合与调整。重点了解离合器工作原理、结构特点。
第四部分 坦克定轴变速箱分解与复装(12学时)
本部分介绍坦克定轴变速箱的结构组成、特点、分解与复装的要点,组织学生进行动手分解定轴变速箱,强调注意观察变速箱各轴结构特点,演练定轴变速箱动力传递、传动比和换档机构工作原理。旨在通过分解和复装锻炼学生的动手能力和对定轴变速箱工作特点的认识,以提高对其他类型变速机构认知能力。要点:定轴变速箱动力传递,同步器换档机构,轴及其上零件的支撑与定位。难点:同步器换档机构。
第五部分 坦克行星转向机分解与复装(12学时)
本部分介绍行星转向机的结构组成、特点、工作过程、分解与复装的要点,组织学生进行动手分解行星转向机,强调注意观察行星传动特点,通过教具演练行星轮三元件运动关系。旨在通过分解和复装锻炼学生的动手能力和对行星传动结构和工作特点的认识。要点:行星变速结构特点、行星传动三元件运动关系。难点:行星传动三元件运动关系。
第六部分 坦克行动部分拆卸与复装(16学时)
本部分以坦克底盘为对象,进行行动部分的拆装。通过组织学生对履带、主动轮、负重轮、诱导轮及履带调整器、侧传动、减振器、平衡肘及扭力轴部分的拆卸与安装,提高同学们对行动部分的感性认识。旨在通过行动部分拆卸和复装锻炼学生的动手能力和对行动部分调整结构和工作特点的认识。要点:行动部分调整结构、悬挂装置工作原理。难点:行动部分调整。
第七部分 坦克驾驶椅练习(8学时)
本部分介绍坦克驾驶规则、旗语、手语,驾驶方法和要求,组织学生进行驾驶椅训练,要求能够熟练操作驾驶椅完成发动、起步、换档、停车和各种转向的操作。要点:要求操作熟练,难点:克服低头换档等缺点。
第八部分 坦克驾驶(16学时)
本部分实车练习驾驶,按照坦克驾驶规则和要求,熟练驾驶坦克,能够顺利完成发动、起步、换档、停车和各种转向动作,通过驾驶考核。
第九部分 坦克保养(16学时)
本部分在实车驾驶之后进行,保养时间与驾驶时间相同。主要完成发动机检查、传动装置检查、行动装置检查等,目的是保证车辆处在良好状态,培养学生良好的工作作风。
三、考核与成绩评定
考核:采用考核与考察相结合方式。
成绩评定:百分制(平时成绩占20%,包括实习考勤、实习表现;考试占40%,实习报告占40%)。
四、指导书说明
1.本实践指导书是根据北京理工大学教学概览(2006)版对专业基础课的基本要求,并考虑我校教学改革要求而制定的。
2.在保证基本教学要求的前提下,教师可以根据实际情况,对内容进行适当的调整和删节。
3.本实践指导书配合《坦克学1》使用,适合地面武器机动工程、车辆工程等专业。
五、教材、参考书
教材:刘文宝
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