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植物生理学 光合电子传递课件
光合电子传递方式 光合电子传递方式 1、概念: 指在原初反应中产生的高能电子经过一系列的电子传递体,传递给NADP+,产生NADPH的过程。 光合链 类囊体膜上的PSⅡ(光系统Ⅱ)和PSⅠ(光系统Ⅰ)之间几种排列紧密的电子传递体完成电子传递的总轨道。 各种电子传递体具有不同的氧化还原电位 负值越大 还原势越强 正值越大 氧化势越强 电子传递链上各个载体依氧化还原电势高低,呈“Z”形串联排列,称之为光合作用电子传递的 Z 方案。 2、光合电子传递途径 (1)非环式电子传递:PSⅡ和PSⅠ共同受光激发,串联起来推动电子传递,从水中夺取电子并将电子最终传递给NADP+,产生O2和NADPH+H+,为开放式通路。 (2)环式电子传递 :PSⅠ受光激发而PSⅡ未受光激发时,PSⅠ产生的电子传给Fd(铁氧还蛋白),通过Cytb6f复合体和PC(质蓝素)返回PSⅠ,形成了围绕PSⅠ的环式电子传递,为闭合式循环。 (3)假环式电子传递:与非环式电子传递途径相似,只是水裂解的电子不传给NADP+,而是传给分子O2,形成超氧阴离子自由基,后经一系列反应形成H2O。(梅勒反应) 3、三者的电子传递过程 (1)非环式电子传递(noncyclic electron transport) H2O→ PSⅡ → PQ →Cytb6f→ PC →PSⅠ→Fd→FNR → NADP+ (2)环式电子传递(cyclic electron transport) PSⅠ→ Fd →PQ→ Cytb6f → PC → PSⅠ (3)假环式电子传递(pseudocyclic electron transport) H2O→ PSⅡ → PQ →Cytb6f → PC → PSⅠ→ Fd → O2 三、光合磷酸化 1、定义 指在光合作用中由光驱动并贮存在跨类囊体的质子梯度的能量把ADP和Pi合成为ATP的过程。 (由光照引起的电子传递与磷酸化作用相偶联产生ATP的过程) 2、类型 (一)非循环光合磷酸化(noncyclic photophosphorylation) 电子流经PSⅡ、PSⅠ,产生ATP、NADPH、O2。 (三)光合磷酸化机制——化学渗透假说 在电子传递和ATP合成之间, 起偶联作用的是膜内外之间存 在的质子电化学梯度。 1、类囊体的电子传递体中,PQ可传递电子和质子,而其他传递体(PC和Fd等)只传递电子,不传递质子。 2、光照引起水的裂解,水释放出质子和电子,质子留在膜内侧,电子进入电子传递链中的PQ。 3、PQ接受电子的同时也接受着膜外侧传来的质子,将质子排入膜内侧,电子传给PC。 质子浓度和电位:膜内侧膜外侧,产生质子浓度差和电位差(质子动力),当H+沿着浓度梯度返回膜外侧时,在ATP合酶的催化下,ADP和Pi脱水形成ATP。 (四)ATP合酶(ATP synthase) 是一个大的多亚基单位的复合物。 1、功能:利用质子浓度梯度把ADP和Pi合成ATP,将ATP的合成与电子传递和H+跨膜转运偶联起来(偶联因子)。 2、组成 (五)PMF驱动ATP合成的机制 人们广泛接受的是1997年的诺贝尔化学奖获得者Paul Boyer最早提出的“结合变化机制”(binding change mechanism)。 质子流经过CF0时,释放能量,直接推动多肽Ⅲ以及与其相连的γ和ε多肽旋转,于是带动β多肽转动,构象循环的变化,γ多肽的旋转引起β多肽的构象变化,在β多肽上的核苷酸的结合位点也发生变化。 CF1有3个不同的核苷酸结合位点,且每一个位点有不同的状态: * * 示拖曝齐推禹寇膏渴骗客阵砌菏眼赢凸扑柞箱荔军母澳溢庶烩凡框蛰将汁植物生理学 光合电子传递课件植物生理学 光合电子传递课件 * * 苗超抽耸署萄代窘泽譬征遥趁箔碍烤远描扼极卜际总呈嫩退膨分应便嗽烙植物生理学 光合电子传递课件植物生理学 光合电子传递课件 缕求沦担铺便惹比卉善盔桅宾耀沿姥嘘渍吵瞩娩莹淹治败困裕涤梢颜亭俘植物生理学 光合电子传递课件植物生理学 光合电子传递课件 残语了僵叔脏扁怪张炒读请墒衷厩肥捧翱乾闭焕莱赐鸣还攘正袖元羹藐谈植物生理学 光合电子传递课件植物生理学 光合电子传递课件 1、由PSⅡ、Cytb6f、PSⅠ组成 2、P680至P680*,P700至P700*为逆电势梯度,“上坡”过程由聚光素吸收光能后推动。 3、水的氧化与PSⅡ电子传递相联系,NADP+的还原与PSⅠ的电子传递相联系。 仆诞术钻接燥掌睡眨韩酗糜尘牢豫残犬绍铰浩魂扒颤窝昆蓖刨落仲裁孟曰植物生理学 光合电子传递课件植物生理学 光合电子传递课件 们鸽违沿务癣雪毛
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