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安徽中等职业学校综合评价
安徽省中等职业学校综合评估
自评申报表
学 校 (公章)
填 报 人
上级主管单位 (公章)
填 报 时 间
安徽省教育厅编制
2010年10月
填 表 说 明
1、要对照相应指标体系认真逐项填写,仔细核对。
2、有关数字、材料截止时间为2007年12月31日,除注明者外,只填近3年的数字或材料。
3、文字描述要说清时间、内容、结果,抓住重点,叙述简要。
4、不达“C”等者在“等级”栏内填“0”。
5、报此表时请用计算机打印,使用A4纸,双面印,左侧装订。
6、表格的式样、尺寸、页码不要自行调整,不需加附页,
不要再加封面。
安徽省中等职业学校综合评估汇总表
一级指标 二 级 指 标 三 级 指 标 自评 复评 省抽评 1
办
学
方
向
与
质
量
效
益 1-1 办学方向 1-1-1 指导思想与办学思路 1-1-2 培养目标与就业导向 1-2 办学规模 1-2-1 学历教育人数 1-2-2 培训教育人数 1-3 毕业生质量 1-3-1 就业率与稳定率 1-3-2 “双证书”率与专业对口率 1-4 示范作用 1-4-1 骨干作用与教研成果 1-4-2 示范专业与紧缺人才培养 1-4-3 学校荣誉与社会声誉 2
基
础
条
件
与
合
理
利
用 2-1 校 园 2-1-1 占地面积与校园布局 2-1-2 建筑面积与合理利用 2-2 专任教师 2-2-1 教师数与师生比 2-2-2 学历与职称 2-2-3 实践能力与信息化水平 2-3 实验、实训 2-3-1 校内设备及开出率 2-3-2 校外实习(实训)基地及利用 2-4 信息化建设 2-4-1 网络建设与利用 2-4-2 教学用计算机 2-4-3 多媒体教室 2-4-4 图书资料与借阅使用 2-5 体育、卫生 2-5-1 体育设施及体育工作 2-5-2 卫生设施饮食安全 2-6 经 费 2-6-1 经费来源与使用 3
规
范
管
理
与
改
革
创
新 3-1 办学模式 3-1-1 校企联合办学 3-1-2 城乡联合办学 3-1-3 产教结合 3-1-4 弹性学制与学分制 3-2 办学机制 3-2-1 内部激励机制 3-2-2 与国外合作办学 3-3 队伍建设 3-3-1 管理队伍建设 3-3-2 师资队伍建设 3-4 德育工作 3-4-1 德育工作与德育课 3-4-2 校园文化与安全教育 3-4-3 职业指导与就业服务 3-5 教学改革 3-5-1 专业建设 3-5-2 课程体系及内容改革 3-5-3 教学方法改革 3-5-4 教材选用与管理 3-5-5 教学质量监控 备 注 学 校 名 称 学
校
特
色
自
评
结
论
及
整
改
方
向
办
学
指
导
思
想
与
办
学
思
路
1-1-1 指导思想与办学思路 等 级
培
养
目
标
与
就
业
导
向
1-1-2 培养目标与就业导向 等 级
学
历
教
育
人
数 类别
人数
年 中
职
教
育 其
他
职
教 小
计 合
计 年
均 2005年 2006年 2007年 培
训
教
育
人
数
及
情
况 2005年 主要层次
主要形式 2006年 2007年 合 计 年 均
1-2-1 学历教育人数 等 级
1-2-2 培训教育人数 等 级
近 三 年 毕 业 生 情 况 班级名称 毕业
人数
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