2013年河南省教师资格教育理论考试全真模拟试卷与答案(三).docVIP

一、单项选择题(本大题共20小题，每小题l分。共20分)在每小题的四个选项中选出一个正确答案。请将正确选项前的字母填在题后的括号内，选对得l分，选错、多选或不选得0分。 1．教育现代化的核心是（　） A．教育观念现代化 B．教育管理现代化 C．教师素质现代化 D．教育内容现代化 2．在选择和确立教育目的时应把满足（　）的需要作为根本价值取向。 A．人 B．社会 C．人与社会 D．家庭 3．注重培养学生的探究态度与能力，这是（　） A．研究型课程 B．基础型课程 C．拓展型课程 D．技能型课程 4．综合课程论把合并数门相邻学科内容形成的综合课称为（　） A．融合课程 B．广域课程 C．核心课程 D．合并课程 5．学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握，这属于（　） A．顺向迁移 B．逆向迁移 C．具体迁移 D．一般迁移 6．下列不属于桑代克尝试错误学习理论三大主律的是（　） A．效果律 B．练习律 C．准备律 D．强化律 7．对象与背景的差别越大，知觉越容易。对象与背景的差别越模糊，知觉越困难。这说明知觉具有（　）特征。 A．恒常性 B．选择性 C．理解性 D．整体性 8．中学生在写记叙文之前在头脑中构思他要描述的场景，这属于（　） A．无意想象 B．有意想象 C．再造想象 D．幻想 9．教师在实践教育创新过程中的具体要求有（　） A．尊重学生主体地位 B．为人师表 C．热爱学生 D．注重礼仪 10．（　）是调节人与自然、人与人之间关于生态环境利益关系的规范。 A．环境道德 B．网络道德 C．社会道德 D．学校道德 11．教师履行教学职业必须具备的最基本的权利是（　） A．教育教学权 B．科学研究权 C．管理学生权 D．获取报酬权 12．教育法规的失效是指（　） A．教育法规失去效力 B．教育法规无溯及力 C．教育法规不被人遵守 D．教育法规的遗忘 13．适用于介绍具有非时间性联系的事理知识的是（　） A．横向叙述 B．纵向叙述 C．交叉叙述 D．描述性叙述 14．学生根据学习结果对自己作出奖赏或惩罚，以利于积极地维持或促进学习．属于自主学习中的（　） A．自我监控 B．自我指导 C．自我强化 D．元认知监控 15．（　）是班级文化的灵魂文化。 A．制度文化 B．精神文化 C．行为文化 D．道德文化 16．提高学生教育质量的保证是（　） A．常规管理 B．科学管理 C．学生管理 D．校级管理 17．（　）是教学研究中最重要的研究方法。 A．教学实验 B．教学调查 C．教学观察 D．教学问卷 18．根据主体来分，教学评价可分为（　） A．诊断性评价、形成性评价和总结性评价 B．相对评价、绝对评价和个体差异评价 C．自我评价和他人评价 D．定性评价和定量评价 19．中学高年级中，最好的教学形式是（　） A．班级授课制 B．分组教学 C．个别教学 D．特朗普制 20．衡量教师教学和学生学习质量的标准是（　） A．教学计划 B．教学大纲 C．教科书 D．考试成绩 二、多项选择题(本题共10小题，每小题2分，共20分) 在每小题的四个选项中选出二个或二个以上正确答案。请将正确选项前的字母填在题后的括号内，选对得2分。选错、多选、少选或不选得0分。 1．关于环境对个体发展的影响，正确的说法有（　） A．环境对个体发展有的影响可能是消极的 B．人并不是消极被动的接受环境影响 C．环境为个体发展提供了条件 D．人的发展完全由环境决定 2．态度和品德这两个概念的区别是（　） A．社会认可度不同 B．二者所涉及的范围不同 C．体现的经济价值不同 D．价值的内化程度不同 3．教师公正的内容包括（　） A．尊重学生的人格 B．坚持真理 C．秉公办事 D．奖罚分明 4．教育领域中主要运用的法律救济形式包括（　） A．教师申诉制度 B．学生申诉制度 C．行政复议 D．行政诉讼和民事诉讼 5．下列属于教态语言特征的是（　） A．辅助性 B．连续性 C．表情性 D．情境性 6．教师的教态语言主要分为（　） A．身姿变化 B．面部表情 C．外表修饰 D．思想变化 7．班级管理法主要有（　） A．说服教育法 B．榜样示范法 C．活动教育法 D．情境陶冶法 8．共青团活动的内容有（　） A．教育和科技类活动 B．生产和公益类活动 C．组织类活动 D．文娱和体育类活动 9．教学研究在教学改革与发展中的主要作用表现在（　） A．促进教育教学改革的动力 B．提高教育质量和办学效益的重要依据 C．发展和完善教学理论的重要基础 D．提高广大教师素质的重要途径 10．按照研究的性质，教学研究方法可以分为（　） A．现状研究 B．差异研究 C．因果研究 D．发展研究 三、判断题(本大题共24小题，每小题1分，共24分)