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第九章 第1节 压强第一课时课件
第九章 第1节 压强
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为什么步行的人在雪地里行走艰难?
为什么滑雪运动员可以自由地在雪地中滑行?
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项目一:分析以下几种情况中支持面所受的压力的大小和方向如何?并画出压力示意图,比较压力与重力的区别
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F
F
F
1、定义:垂直作用在物体表面上的力叫做压力。
注意:
只有当物体放在水平面上时,物体对支持面的压力才等于物体所受的重力。
一、压力
2、方向:垂直受力物体表面并指向其内部。
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压力和重力的区别与联系?
内容
压力
重力
定义
施力物体
受力物体
作用点
大小
方向
受力示意图
●
F
●
G
垂直作用在物体表面上的力
物体由于地球的吸引而受到力
物体
地球
支持物
物体
支持面上
物体重心处
一般不等于物体重力
G=mg
总是垂直于支持面
总是竖直向下
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项目二:实验探究影响压力作用效果的
因素有哪些?
哪边压力的作用效果更明显?
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猜想
压力的作用效果可能与:
压力大小
受力面积
实验
探究影响压力作用效果的因素
实验方法
控制变量法
实验装置
小桌、海绵、砝码
有关。
思考:压力的作用效果是通过什么显示的? 用到了什么研究方法?
海绵的凹陷程度
转换法
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实验过程
实验表明:压力的作用效果与 有关。受力面积一定时,_______越大,压力的作用效果越明显。
压力大小
压力
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实验表明:压力的作用效果与 有关。压力一定时, ,压力的作用效果越明显。
受力面积
受力面积越小
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一、压力的作用效果与压力的大小和受力面积有关。
压力的作用效果
相同受力面积,比较压力大小
相同压力,比较受力面积大小
压力___
受力面积
压强
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1.定义:物体所受压力的大小与受力面积之比。
用 p 表示压强、F 表示压力、S 表示受力面积
公式
压强在数值上等于物体单位面积所受的压力,压强越大,压力产生的效果越明显。
二、压强(表示压力的作用效果)
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2.压强的单位:
国际单位:帕斯卡 简称:帕 符号:Pa
1 Pa表示物体在1 m2面积上受到的压力是1 N。
将一张报纸对折一下,平铺在地面上,对地面的压强约为1 Pa。
1N
1m2
=1 Pa
将两个鸡蛋铺在1 m2面积上的压强约是1 Pa。
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例1
一本教科书平放在1m2的桌面上,书所受的重力为3 N,与桌面的接触面积为5 × 10-2 m2,计算书对桌面的压强。
即:
解:书对桌面的压力等于它的重力,
F=G=3 N
桌面的受力面积
S=5 × 10-2 m2
所以压强
答:书对桌面的压强为60 Pa。
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本课小结
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