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小小宣传栏 教学目标 1．通过发放宣传资料，大力普及环保知识，提高学生的环保意识。 2．学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识，了解保护环境随手可做的身边事。 3．在宣传教育别人的同时，不断提高自己的环保意识水平和知识水平，让我们彼此教育，负起环保责任，全面提高环境与发展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风尚，从身边点滴做起。 教学准备 1.学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识； 2.环保知识宣传资料若干份； 3.环保展板宣传。 教学过程 一、环保宣传小组代表宣读倡议书 倡 议 书 各位老师、同学、爷爷、奶奶、叔叔、阿姨： 大家好！你们知道吗，我们人类共有的家园——地球，由于空气污染、乱砍乱伐、汽车尾气等诸多原因遭到了严重的破坏，天空已不再像往日那样湛蓝，河流也缺少了昔日的碧绿，环境污染已成为影响我们生活的一大问题，改善我们的环境状况已迫在眉睫。新的世纪，我们渴望干净的地球，渴望健康的地球，渴望环保的家园，渴望绿色、健康、卫生的社区遍地开花……爷爷、奶奶、叔叔、阿姨，让我们立即行动起来！为了保护地球的绿色，为了子孙后代，消灭污染，保护发展环境。在此，我们代表武汉市育才第二小学全体师生向大家提出倡议： 1、使用无磷洗涤剂。含磷洗涤剂使用时会使大量的磷进入城市水体，引起水质下降，水体变黑变臭。我们可以选购“无磷”洗涤剂，减少污染。 2、大力节约资源。不使用或少用一次性饭盒、筷子等消费品，不浪费纸张。 3、大力节约能源。不浪费水电，随手关灯、随时关紧水龙头，乃是举手之劳，而调高空调温度、一水多用更是节约能源的具体表现。 4、使用环保电池。防止汞、铬污染、慎用洗涤剂，减少水污染。 5、自觉保护生活环境。积极参与社会绿化美化活动，保护绿地花木。 6、提倡垃圾分类。清理“白色”污染，把废塑料袋打个节再扔进垃圾箱。 7、请选用环保建材装修居室。很多人在住进新装修的房子后，会感到头痛、恶心等，这都是装修过程中所造成的污染引起的（如使用了含苯等有害物质超标的材料）。因此，在此提醒您，在装修时尽量使用环保材料。 8、使用无铅汽油，拒绝尾气污染。 9、拒用野生动物制品。如不穿珍稀动物皮毛服装，尽量穿天然织物；拒食野生动物；在野外旅游，不偷猎野生动物等等。 10、提倡选购绿色食品。 二、宣传环保知识，增强学生环保意识 知识背景：不同的每一天 2月2日为国际湿地日???3月12日为中国植树节 3月22日为世界水日??? 3月23日为世界气象日 4月22日为世界地球日?? 5月22日为国际生物多样日 5月31日为世界无烟日?? 6月5日为世界环境日 6月17日世界荒漠化日?? 6月26日国际戒毒日 7月11日世界人口日??? 9月16日为国际保护臭氧层日 10月4日为世界动物日?? 10月16日为世界粮食日 三、组织环保宣传小组开展知识问答比赛 1．第27届联合国大会决定把每年的6月5日定为（ D ） A地球日 B节水日 C爱鸟日 D世界环境日 2．噪声的来源主要有交通噪声、工业噪声、建筑施工噪声和社会噪声。人耳开始感到疼痛的声音叫痛阈，其声级为（C）分贝。 A 60 B 90 C 120 D 140 3．如果大气中没有温室气体，地球表面温度将降低至-23摄氏度，但是，如果温室气体量增加过多过快，就会造成（ A ）． A全球性气候变暖 B海平面下降 C植物生长缓慢 D无线电通讯中断 4．造成温室效应的气体有（ A），还有氯氟烃、甲烷、氮氧化合物、臭氧等气体。 A二氧化碳 B二氧化硫 C氧气 D氮气 5．中国“植树节”是每年的 。（B ） A、2月12日 B、3月12日 C、4月12日 D、5月12日 四、倡导环保型的生活和工作方式 1、 从办工室做起。尽量少使用空调、使用时也将温度控制在26度以上，节约用水、用纸。采用自动停水龙头，打印纸正反面使用。 那么我们又能在生活和工作中做些什么呢？ 2、环保工作，就从日常生活做起。动手制作健康、环保的食物，带环保餐具， 3、参加资源回收的活动。积极推动资源回收再利用。 4、建立垃圾资源回收观念：回收和再利用废塑料瓶、废铝罐、废铁罐、发泡塑胶容器、含水银废电池、废纸。 5、树立简单生活的消费观念。（1）、居家整理整齐、有序。（2）、减少购物时包装的浪费，以自己带购物袋为佳。（3）、多用手帕、抹布，少用会造成树林滥伐的卫生纸。 五、谈谈自己的环保心得体会 六．活动总结