班主任在班级管理中的严爱统一.docVIP

班主任在班级管理中的严爱统一“护独子”，甚至耍混儿，没法管；社会不良信息无孔不入，防不胜防，对孩子的影响越来越深，怎么管。可这是一个必须面对的现实，对于我们中专校班主任来说，更是一种责任和挑战。只有完善的集体，才能造就完善的个人，要使集体和个人能健康、向上、和谐地发展，一定要在“严”和“爱”上下功夫。怎样把握好对学生恰当的爱和适度的严，做到爱中有严、严中渗爱，作为班主任要能够正确认识和评价自己，能在各方面注意为人师表，关心爱护学生，遇顺境不骄傲，遇逆境不消沉，乐观开朗；在学生面前表现对人生的热爱，对事业的追求，乐观向上、心胸豁达的心理状态。用自己的人格风范去感染学生，以轻松愉快、积极向上的心境迎接晨起的朝霞。班主任唯有心里时刻装着学生，学生心里才能有你这个老师，爱之深切，才能唤起他们奋发向上的勇气、信心和激情。但光爱不严，师生关系极其融洽，像朋友打打闹闹，嘻嘻笑笑，了班主任最基本的尊严，将会造成学生对班主任的要求不执行或执行不力，这样，良好的班风无法形成。唯有做到宽严适度，严爱统一，。深刻体会行动养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运 2