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- 2017-08-14 发布于天津
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陆、一年一艺-(有氧韵律舞)教学活动设计.doc
陸、一年一藝-(有氧韻律舞)教學活動設計
總學習目標
一、藉由多元化與樂趣化的體育活動,活絡校園運動風氣。
二、藉由充滿歡樂與優美的旋律,讓學生能舒展身心,健康成長。
三、提昇學生健康體適能基礎。
四、讓學生能運用活潑、活力及青春之肢體動作,增進身體運動的基本協調能力。
五、養成良好的健康態度與習慣,並表現於生活中。
六、表現全身性的身體活動。
七、在活動中表現身體的協調性。
主
題 單元
名稱 主要教學活動 學習目標 對應能力指標 教學節數 評量方法 有氧律動舞
第一首 前
奏
及
主
運
動 活動一
一、引起動機
播放有氧韻律舞第一首音樂。
二、第一節教學
前舞 4×8拍
A、教師講解及示範動作。
(a)踏步擺臂
(b)提臀屈膝
(c)側點曲手
(d)踏併平擺
B、學生個別練習,老師糾正動作。
C、學生分組表演運動第一節及觀摩他組主運動第一節的表演。
活動二
第二節教學
第一段 4×8拍
A、複習主運動第一節踏步擺臀。
B、教師講解及示範動作。
(a)曲直平伸
(b)內外屈膝
(c)斜展側抬
(d)轉頭曲手
C、學生個別練習,教師糾正動作。
D、練習主運動前二節的連貫動作。
E、學生分組表演主運動第一、二節及觀摩他組主運動前二節的表演。 1.能正確做出主運動之第一、二節動作。
2.能正確做出主運動前二節的連貫動作。。
3. 明暸如何以肢體動作,配合音樂的節奏,做出協調的律動,
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