空气的成分和作用.PPT

* 第一部分 身边的化学物质 一、空气的成分和作用 [知识网络] 一、[我们学了什么] 1．空气 （1）空气的成分 （2）氮气 性质：化学性质稳定，常温下很难和其它物质反应。 用途：充氮包装，保存食品；作保护气。 （3）稀有气体 性质：一般不与其它物质反应，曾被称为“惰性气体”。通电 时产生各种颜色的光： 用途：作焊接保护气、用与霓虹灯和激光技术。 2．空气的污染和防治 （1）空气的污染源：工业污染、交通污染、生活污染 含硫化合物—二氧化硫 含碳化合物—一氧化碳、二氧化碳等 含氮化合物—二氧化氮等氮氧化合物 含氯化合物—氟利昂制冷剂等 ? ? 气体污染物： 颗粒状污染物--------烟、雾、粉尘、铅颗粒等。 （2）空气污染的危害 空气污染给人类敲响了警钟，温室效应加剧导致地球温度越来越高，继而带来了一系列影响，如冰山融化，海平面上升，沿海城市将被淹没……人类将面临失去生存家园的危机；酸雨频频，“空中死神”扼杀了植物，使湖水变酸，鱼虾死亡，建筑物遭受腐蚀；臭氧层出现空洞，紫外线毫无阻挡地倾泻到地球表面，人和动物因此而患皮肤癌、白内障等多种疾病． （3）保护好大气环境 ①关心大气质量，用无氟制品， ②改变燃烧结构，改进工艺和燃烧方法，增加脱硫除尘设备，汽车改用无铅汽油；充分利用核能、氢能、太阳能、风能、水力、地热等能源 ③植树造林，净化空气。 二、[中考考什么] 1．了解空气的成分，会用实验测定空气的成分。 2．认识空气污染的原因，能提出防止空气污染的有效措施或方法。 三、[易错题] ⑴???????? 夹子夹紧橡皮管；⑵点燃燃烧匙中 的红磷；⑶燃烧完毕打开夹子。实验完 毕后发现测定的空气体积分数低于21%， 试分析可能由哪几种原因形成的， 【例1】某兴趣小组的几位同学经合作学习选定他们所设计的如图所示的装置来测定空气中氧气的体积分数，步骤如下： 测定空气中氧气含量的原理是：红磷燃烧消耗氧气，导致广口瓶内压强减小，在大气压作用下，水进入广口瓶占据氧气的空间，从而测出空气中氧气的体积分数。 水进入广口瓶的多少取决于瓶内压强减小的程度，而影响压强的原因有：（1）装置的气密性（2）消耗氧气的量（3）温度。此外还应分析导管中空气中的氧气是否参与反应。 【解答】：原因：（1）装置气密性不好，外界空气进入广口瓶（2）红磷不足，瓶内氧气未反应完（3）未冷却到室温就打开夹子（4）弹簧夹到烧杯的一段导管未注满水，使导管内空气进入瓶内而占据了一定体积。 【例2】下列物质排放到空气中，会造成空气污染的是：①煤燃烧产生的烟②汽车排放的尾气③化工厂排放的废气④石油燃烧产生的气体⑤动植物呼吸排出的气体 A．①②③④ B．①③⑤ C．①③④ D．①②③ 【解答】：选A 【例3】 据报道，目前一些省市对查获的一些假冒伪劣商品进行了“绿色销毁”．所谓绿色销毁是指改变以往对假冒伪劣商品泼上汽油焚烧的做法，而代之以碾压、化浆、回收再利用的销毁办法．你认为这样做的好处是____________________________． 【解析】：矿物燃烧能够产生有害气体和烟尘，给人类和大自然带来很大危害；采用“绿色销毁”的办法，不但避免了污染，还充分利用了资源． 【解答】：避免因焚烧造成污染、避免浪费、充分利用资源等 四、[动动手、动动脑] 实验探究 1。 使适量的磷和木炭在等容积的A、B两瓶中同时燃烧.如上图所示.试回答：(1)待磷、木炭完全燃烧A、B瓶中会有什么现象发生?(2)发生上述现象的原因是什么?(3)燃烧实验能验证哪些结论? (1)A瓶有水进入，B瓶无变化； (2)A瓶中消耗O2生成固体，气体压强减小，B瓶生成CO2为气体(气体体积不变)，压强不变 (3)燃烧实验证明了空气中有氧气.上述现象验证了氧气体积气的1/5. 【解答】 2. 下表是我国部分城市空气的质量周报，阅读并回答下列问题 城市 污染指数 首要污染物 空气质量级别 北京 197 TSP Ⅲ 天津 157 TSP Ⅲ 上海 90 NOx Ⅱ 重庆 201 SOx Ⅳ 南京 87 TSP Ⅱ 济南 169 TSP Ⅲ 武汉 92 TSP Ⅱ 海口 28 ? Ⅰ 注：TSP—空气中的可吸入颗粒；NOx—氮的氧化物；Sox—硫的氧化物 （1）最需要通过大面积植树造林和运用初步净化的生活用水供给大型人工喷泉、瀑布等措施改善城市环境的是_______ ;最容易出现酸雨的城市是______________;为减少酸雨的产生，下列措施中合理的是(填序号)______________ ①对煤等燃料运用脱硫技术 ②