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专题35 测定电源的电动势和内阻(讲)
1.应用串、并联电路规律、闭合电路欧姆定律及部分电路欧姆定律进行电路动态分析。
2.非纯电阻电路的分析与计算,将结合实际问题考查电功和电热的关系.能量守恒定律在电路中的应用,是高考命题的热点,多以计算题或选择题的形式出现。
3.稳态、动态含电容电路的分析,以及电路故障的判断分析,多以选择题形式出现。
4.实验及相关电路的设计,几乎已成为每年高考必考的题型。
1.掌握用电流表和电压表测定电源的电动势和内阻的方法.
2.掌握用图象处理实验数据的方法.
3.掌握实物图连接的技巧.
基本实验要求
1.实验原理
1)闭合电路的欧姆定律.
2)E和r的求解:由U=E-Ir得,解得E、r
(3)用作图法处理数据,如图所示.
①图线与纵轴交点为E;
②图线与横轴交点为I短=;
③图线的斜率表示r=
2.实验器材电池、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线、坐标纸和刻度尺.
3.基本操作
1)连接电路.
2)电流表用06 A的量程,电压表用3 V的量程;
3)把滑动变阻器调到最大阻值处;
4)闭合开关,调节变阻器,使表有明显的示数,记下一组数据,同理记录多组数据.
规律方法总结
1.实验数据求E、r的处理方法
1)列多个方程组求解,再求E、r的平均值.
2)图象法处理:以端电压U为纵轴,干路电流I为横轴,建系、描点、连线,纵轴截距为电动势E,直线斜率k的绝对值为内阻r
2.注意事项
1)为了使端电压变化明显,可使用内阻较大的旧电池.
2)电流不要过大,应小于05 A,读数要快.
3)要测出不少于6组的U,I数据,变化范围要大些.
4)若U-I图线纵轴刻度不从零开始,则图线和横轴的交点不再是短路电流,应根据r=确定.
5)电流表要内接因为r很小.
3.误差来源
1)偶然误差:用图象法求E和r时作图不准确.
2)系统误差:电压表分流或电流表分压
★重点归纳★
1.
实物图连接是一类考查学生实验技能和操作能力较为有效的题型,连线前一
定要画出实验电路图,然后按图连线,且必须注意以下几点:
(1)连线不能交叉;
(2)必须把线接在接线柱上;
(3)电流应从电表正接线柱流入,从负接线柱流出;
(4)变阻器应处在有效控制状态.在实际操作中,画电路图时,各元件的相对位置
应尽量与实物图相吻合;连实物图时,应先串后并,先连控制电路后连测量电路.
要特别注意变阻器的分压连接,把变阻器的全电阻、开关、电源连成干路,取变
阻器的部分电阻与测量电路并联即可.
2.测定电源电动势和内阻的其他方法
电源的电动势和内阻测量方法一般为伏安法,另外还有以下几种方法:
安阻法:用一个电流表和电阻箱测量,电路如图甲所示,测量原理为:E=I1R1+r,E=I2R2+r,由此可求出E和r,此种方法使测得的电动势无偏差,但内阻偏大.
伏阻法:用一个电压表和电阻箱测量,电路如图乙所示,测量原理为:E=U1+r,E=U2+r,由此可求出r和E,此种方法测得的电动势和内阻均偏小.
粗测法:用一只电压表粗测电动势,直接将电压表接在电源两端,所测值近似认为是电源电动势,此时U=≈E,需满足RVr.
(4)双伏法:用两个电压表可测得电源的电动势,电路如图所示.测量方法为:断开S,测得V1、V2的示数分别为U1、U2,此时,E=U1+U2+r,RV为V1的内阻;再闭合S,V1的示数为U1′,此时E=U1′+r,解方程组可求得E和r
★典型案例★ 甲同学采用如图甲所示的电路测定电源的电动势和内电阻。提供的器材:电压表(0~3V)、电流表(0~0.6A)及滑动变阻器R、电键S、导线。实验电路如图甲所示。
(1)连好电路后,当该同学闭合电键S,发现电流表示数为0,电压表示数不为0。检查各接线柱均未接错,接触良好,且电路未发生短路;他用多用电表的电压档检查电路,把两表笔分别接bc和、de时,示数均为0,把两表笔接cd 时,示数与电压表示数相同,由此可推断故障是:_________________。
(2)排除故障后,该同学顺利完成实验数据的测量,如下表所示。并根据数据在空白的坐标纸上,作出图所示的U—I图线,该图存在多处不妥之处,请指出。(指出两处不妥之处)。
。
I/A 0.10 0.20 0.30 0.40 0.50 0.60 U/V 2.93 2.88 2.82 2.78 2.73 2.68
(3)该同学根据上表数据可测出电源的电动势E=V,内电阻r=Ω
(4)为了在实验中保护电流表和调节电阻时电压表、电流表的示数变化均明显,乙同学对甲同学的实验进行改进,设计了如图丙所示的电路,丙电路中电阻R0应该选取下列备选电阻的哪一个?。A.1Ω B.5Ω C.10Ω D.20Ω
【答案】(1)滑动变阻器断路(2)U的坐标选择不当,U、I的坐标上没有
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