这是对教育信息的介绍.docVIP

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这是对教育信息的介绍

【本讲教育信息】 一. 教学内容: 陈述句,疑问句,感叹句,祈使句 二. 重难点讲解: A. 陈述句 陈述句用来陈述一件事或表达一种看法,有肯定和否定两种形式,句末通常用句号,读降调。 (一)陈述句的肯定式:主语+ 谓语+ 其他 eg. That boy always helps others. I went to the cinema yesterday. (二)陈述句的否定形式 1. be的否定式 (1)be 用作系动词时,结构为:主语+ be +not+表语+其他 eg. She is not a teacher. Tom was not at home yesterday. (2)be 用作助动词,用于be doing / be going to do/ be done 等时态或被动语态中,结构为主语+ be + not +动词的现在分词或过去分词+其他。 Tim isn’t playing football. The sweater isn’t made of woolen. 2. 助动词、情态动词的否定式 The boy doesn’t do housework at home. Man can’t live without water. 3. 除not外,其他否定词也可以构成否定句。 (1)用no 表示,no=not any/ a He has no sister.= He doesn’t have any sisters. (2)never绝不,从来不 I have never seen such a man. (3)little, few 几乎没有 There are few students in the classroom. (4)no one/nobody 没有人 Nobody is interested in the book. (5)nothing 什么也没有 There is nothing wrong with you. (6)neither of 两者都不 none of 三者及以上都不 Neither of them has ever been to Beijing. (7)seldom 很少; hardly 几乎不 I seldom go to hospital. I can hardly say a word. (8)too…to… 太……以至于不能…… He is too late to catch the bus. B. 感叹句 感叹句是表示喜、怒、哀、乐等感情的句子。感叹句一般用how或what开头。 (一)what引导的感叹句结构有三种: 1. What + (a / an) + 形容词 + 可数名词单数 + 主语+谓语! What a beautiful girl she is! 2. What + 形容词 + 可数名词复数 + 主语+ 谓语! What important jobs they have done! 3. What + 形容词 + 不可数名词 + 主语+ 谓语! 例如: What fine weather it is! (二)how 引导的感叹句结构有: 1. How + 形容词 + 主语 + 谓语! How beautiful the flowers are! 2. How + 副词 + 主语 + 谓语!例如: How heavily it is raining! 3. How+ 主语+谓语! How time flies! 注:how 和what 都用来引导感叹句,它们有什么区别呢?how 在这里是一个副词,用来修饰形容词和副词;而what是用来修饰名词的, 所以即使是同样的句子,how 和what 引导的句子结构是不一样的。请看下列例句: (1)多美丽的一朵玫瑰花呀! How beautiful a rose it is! What a beautiful rose it is! (2)多晴朗的天气呀! How sunny the weather is! What sunny weather it is! (3)这些学生是多么聪明呀! How clever the students are! What clever students they are! 总结:如何判断用what 还是用how来引导感叹句 方法一:凡使用a\an 开头的,多用what 方法二:凡是形容词直接加名词的,多用what 方法三:其他一般用how (三)一些特殊形式 C. 疑问句:用于提问的句子叫做疑问句,句末用问号。 (一)一般疑问句 注意:一般疑问句通常是怎么问,怎么答。但下列情况例外 1. 用情态动词must 提问,否定回答用needn’t/ don’t have

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