2014年中考历史人物类试题赏析.pdfVIP

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2014年中考历史人物类试题赏析.pdf

.试题评析. p盼@盼吵吵滁④吩@哆Q 丞, g 嚣2014年中考历史A物类试题赏析形 7 ≮ 爬 § Y 一山东省汶上县教育局教研室刘春燕 矽 勘 ⑦ 6Q箩仃渺(南◇厅弧仃渺叮蓠Q箩⑦h 历史是由历史人物创造的。纵观近年来各地的中考历史试题,都 少不了对历史人物的考查。考查的方式主要有以下几种:巧用历史图 片考查历史人物;妙用诗句或名言考查历史人物;根据特定的称谓考 查历史人物;通过历史人物和历史史实的搭配综合考查;提供史实, 让考生区分历史人物;结合史料,让考生判断历史人物。 不同的角度,不同的侧面,不同的形式和方法,赋予了历史试题 别样的精彩。这类试题题型多样,考查内容全面,主要考查考生对基 础知识的理解、比较、迁移、整合、重组等综合能力,要求考生不仅要 对历史人物的外貌特征有清晰的认识,而且对历史人物所处的国家、 年代以及与历史人物相关的史实都要有全面和系统的把握。解答历 史人物类试题,还要掌握一定的技巧,做到具体问题具体分析。 一、巧用历史图片考查历史人物 例1 (2014·山东济宁)“友好和平交往”是中华民族的优良传 统。下列人物活动能体现这一优良传统的是 ( ) ① 吁学娃立谊∥2014.7—8 A.①②③ B.①③④ c.①②④ D.②③④ 例2(2014·四川广安)下列历史人物,都领导了反抗殖民压迫的 民族解放运动。其中领导革命武装打败西班牙殖民军的是 ( ) A.玻利瓦尔 B.华盛顿 c.章西女王 D.纳赛尔 【赏析】此类题型的特点是展示一幅或多幅图片,要求考生结合 题目要求作出正确选择,重在考查考生的基础知识和识图能力。例1 中的四个人物分别是玄奘、鉴真、郑和、戚继光,前面三人都为中外友 好交流作出了重要贡献;而戚继光抗倭则属于反侵略战争,排除。故 答案选A。例2中的人物,都领导了反抗殖民压迫的民族解放运动,但 抗击的殖民者不同,这里要抓住关键信息“打败西班牙殖民军”。领导 人民英勇抗击西班牙殖民者的是玻利瓦尔,其他三人抗击的都是英 国殖民者,故答案选A。 二、妙用诗句或名言考查历史人物 例3(2014·重庆A)唐代众多诗人慕名三峡,在重庆地区留下了 篇篇佳作。“杨柳青青江水平,闻郎江上唱歌声。东边日出西边雨,道 是无情却有情。”这首家喻户晓的名篇的作者是 ( ) A.白居易 B.李商隐 C.陈子昂D.刘禹锡 例4 (2014·山东泰安)“政启开元,治宏贞观”是郭沫若对下列 哪一帝王功绩的正确评价 ( ) A.隋文帝 B.唐太宗 C.武则天 D.唐玄宗 【赏析】此类题型的特点是以诗句为铺垫,引出历史人物,旨在考 查考生的理解能力和判断能力。例3中的这首诗出自刘禹锡的《竹枝 词》,故答案选D。例4中的这句名言是郭沫若对武则天统治起了承上 :蔓璧堡堑: 启下作用的客观评价,故答案选c。 三、根据特定称谓考查

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