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七年级语文《童趣》ppt 带全文翻译课件
导入;童 趣; 沈复 中国清代散文家。字三白，号梅逸。江苏苏州人。擅长诗画、散文。;平稳——字字珠玑
舒缓——疏通词句承接
从容——给读者以思索的空间 整体平缓
深沉——达到探幽发微的目的; 童趣
余忆/童稚时，能/张目对日，明察秋毫，见/藐小之物/必细察其纹理，故/时有物外之趣。
夏蚊成雷，私/拟作/群鹤舞于空中，心之所向，则/或千或百，果然鹤也；昂首观之，项/为之强。又/留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之/冲烟而飞鸣，作/青云白鹤观，果如/鹤唳云端，为之/怡然称快。;;1、必细察其纹理
2、昂首观之，项为之强
3、果如鹤唳云端。
4、以丛草为林。
5、兴正浓
6、方出神
7、捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。
; 余/忆 童 稚 时，能/张 目 对日，明察秋毫，
; 夏 蚊成 雷， 私 / 拟作/群鹤舞; 地方 杂草丛生; 一日，见/二虫斗草间，观 之，兴正浓，忽有/;文章说了什么内容？;物外之趣有哪些？;合作探讨; 分析2、3、4段，思考一下：只是“明察”“细察”了，是否就有“物外之趣”了？;参照图片，发挥联想，用自己的语言加以润色，复述课文 或 背诵课文;课堂小结;你有没有和作者同样的经历？给大家谈谈你的童年趣事。;谢谢
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