此夜曲中闻折柳全诗.doc

此夜曲中闻折柳全诗 篇一：七年级下语文课外古诗复习答案 1《山中杂诗》）练习资料答案 1．默写： （1）山际见来烟， 竹中窥落日 。（吴均《山中杂诗》）（1分） （2）鸟向檐上飞， 。（吴均《山中杂诗》）（1分） 2 （1）吴均《山中杂诗》一诗中，表明诗人家住于山峰环绕、竹木茂盛的山中的两句是：山际见来烟，竹中窥落日。（2分） （2 鸟向檐上飞，云从窗里出 。（2分） （3鸟向檐上飞，云从窗里出 。（2分） （4）六朝山水诗在大谢、小谢手中时，大多还是繁缛之作，南朝梁文学家吴均曾只用短短四句诗，已经很有唐人五绝的风味。就境界而言，写出了王国维所说的“无我之境”：“有我之境，以我观物，物皆著我之色彩。无我之境，以物观物，故不知何者为我，何者为物。”请写出这首诗 ：山际见来烟，竹中窥落日。 鸟向檐上飞，云从窗里出。 （4分） 4．“山际、来烟、竹中、落日、鸟飞、云出”，你认为诗人他倾向于一种怎样的生存境界（心情）？ 答：环境清幽，闲适恬淡的心情。整个画面透出一股飘逸出尘的韵味，展示着诗人闲淡自得的情怀。写景中已暗示了诗人的山居之乐，他的恬淡超然的心境也于此可见。 5．“鸟向檐上飞，云从窗里出”，展现了一副怎样的画面？ 答：鸟飞檐上，云出窗里，在动和静的变化中写出了轻快飘逸的生活情趣。 6．展开联想与想象，描绘一下本诗所展现的画面。 答：山峰上缭绕着阵阵的岚气云烟，竹林的缝隙里洒落下夕阳的余晖。鸟儿欢快地在屋檐上飞来飞去，白白的云儿竟然从窗户里飘了出来。 7．请结合具体的景物描写说说本诗所表达的思想感情。 答：这首诗写了四处场景：山际来烟、竹中落日、鸟飞向檐、云出窗里，生动描绘了山居环境的幽静，表现了作者闲适的心情。 8．诗中说明怎样一个道理？ 答：拥有独到的观察角度，就会欣赏到与众不同的景物。 9．“竹中窥落日”中的“窥”字可否改为“望”字？谈谈你的看法。 答：不能。因为“窥”是从缝隙中看的意思，“竹中窥落日”，竹林森繄而且交杂在一起，所以隔着竹子看落日难免只能从缝隙中看到一点，所以就是“窥”了，表现出竹林幽深茂密，意境清幽；这样就使诗意更加真实，而且形象生动，让读者感到身临其境。而且只能在竹林的间隙中窥见其脉脉的斜晖，由此可见竹林的茂密青葱“望”则是向远处看的意思，境界开阔疏朗，与诗歌整体意境不合。所以不能改。 2《竹里馆》资料答案 1．默写： （1） 独坐幽篁里 ，弹琴复长啸。（王维《竹里馆》）（1分 ） （2）深林人不知，明月来相照 。（王维《竹里馆》）（1分） 2．根据语境，在横线上填入古诗词名句： （1）王维《竹里馆》一诗中，写诗人的活动的两句是： 独坐幽篁里，弹琴复长啸 。 （2分） （2）王维《竹里馆》一诗中，写夜静人寂、明月相伴情景的两句是：深林人不知，明月来相照 。（2分） 3．诗中“幽篁”“长啸”是什么意思?请选择其中一个回答。(2分) 幽篁：幽深的竹林。长啸：长声呼啸 4．诗中表现了诗人怎样的心情?请结合诗句，作简要分析。(4分) 此诗写诗人在竹林里独自弹琴、长啸、与明月相伴的情景。前二句写诗人“独坐”“弹琴”“长啸”等动作，后二句写夜静人寂，明月相伴。构成了全诗优美、高雅的意境，传达出诗人宁静、淡泊的心情。 或：诗中描述了诗人在幽深的竹林中享受着安宁与自在的生活，时而独坐冥想，时而弹弹琴，时而长啸，无人来扰，到了夜晚，自有明月相伴，展现出如诗如画的美景，表现了诗人淡泊的生活态度高雅的生活情趣。 3《峨眉山月歌》练习资料答案 1．默写： （1）峨嵋山月半轮秋，影入平羌江水流 。（李白《峨眉山月歌》）（1分） （2）夜发清溪向三峡， 思君不见下渝州 。（李白《峨眉山月歌》）（1分） 2．根据语境，在横线上填入古诗词名句： （1）李白《峨眉山月歌》一诗中，点明远游时令，叙写青山吐月的优美意境的一句是 峨嵋山月半轮秋 ；明写月映清江美景，暗点秋夜行船之事的一句是影入平羌江水流 。 （2分） （2）李白《峨眉山月歌》一诗中，点明远游路线，抒发依依惜别情思的两句是 ， （2分） 3．解释下列词语：（3分） 向：到。发：出发。下：顺流而下。 4．“半轮秋”“ 影”分别是什么意思？（2分） 半轮秋：半圆的秋月。影：皎洁的月影，或月光的影子。 5．《峨眉山月歌》作者是（姓名）。（1分） 6．用生动的语言描述诗中“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”的画面。（3分） 峨眉山巍峨耸立，半轮淡淡的秋月悄然悬挂在山头，月亮的影子倒映在平羌江面上，如一块碧玉晶莹可爱，江水流动，月影也随着江水前行。 评分意见：本题共3分，景物完整得2分，语言生动得1分。 7．本诗表达了作者怎样的情怀？（2分） 抒发了作者离乡江行思友之情和对故乡