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诗,宝宝健康快乐,八月 篇一：写给孩子的诗 山东浩然妈四年(907679238) 8:44:18 …（孩子的名字），爸爸妈妈的心肝宝贝。 很感谢有你的陪伴。 你是独一无二、与众不同的好孩子。 你带着独特、了不起的天赋和才能，为了实现某种只有经由你才能达成的目的而来。 你对我们非常重要。 你是为了教导我们爱而来的。 你对我们的意义非凡。 你是上天赐给我们的宝贝，你是上天托管我们的宝贝，你是完美无缺的宝贝。 你是实相完全圆满的宝贝，有着清净无染、神圣完美的本质。 在你的成长过程中，你曾经面对某种情况、某些处境，是你无力抗拒，也无从选择的，造成了你生命中的一些伤痕和印记； 请原谅并释放过去由于爸爸妈妈对爱的误解、不懂爱的真谛，而给予你的错误对待和错误表达，以至于让你必须面对和承受这些你无力控制和无力改变的情况，所产生的愤怒、悲伤、无奈和委屈。 过去爸爸妈妈也许曾经有意无意地伤害了你的心，那是源自于爸爸妈妈内在伤痛的投射。 过去爸爸妈妈和你曾经有过的冲突、误会，是爸爸妈妈内在阴影的投射，并不是你不好，也与你无关，更丝毫不影响你的清净本质。 现在，我们请求你的理解、宽恕和原谅。 在过去的任何实践、任何空间或任何经验，曾经带给你的恐惧、害怕、困扰或障碍，那一切都是虚幻不实的；因为，真正的你具有完全清净光明、圆满无暇的本质！ 从这一刻起，过去的愤怒、悲伤、压抑、失落、不被接受、不被爱的痛苦，都完完全全地释放了！都完完全全地转化了！都完完全全地消失了！ 人世间所有真善美的事物将时时刻刻陪伴着你健康快乐地成长！ 而你与生俱来的清净光明的智慧、善良慈爱的心性，也将永远陪伴着你、引导者你、支持着你、祝福着你！ 宝贝，你将为这个世界增添许许多多的慈爱、幸福、温暖与美好！宝贝，我们以你为荣！ 篇二：放手,让孩子自由飞翔 龙源期刊网 .cn 放手，让孩子自由飞翔 作者：莫梅新 来源：《新课程学习·上》2014年第11期 摘 要：幼儿管理是一项长期而艰巨的任务，作为一名幼儿教师，应该与时俱进，用新颖的管理理念管理幼儿，给幼儿营造一个自由快乐的成长空间，让他们在自由的环境中展翅飞翔。从三个方面论述了新形势下怎样搞好幼儿管理：转变管理理念、营造自由环境、培养自主意识。 关键词：幼儿管理；管理理念；自由环境 《幼儿园教师专业标准（试行）》中积极倡导：以幼儿发展为本，以幼儿为主体，尊重他们的权益，发挥他们的主动性和积极性，保障孩子们健康快乐成长。印度著名诗人泰戈尔也说：“不要把河水限制于规定的河道里。”这就要求我们教师积极改变管理理 念，在日常管理中适当放手，给孩子们创造一片自由的天空，让他们展翅飞翔。由于受传统思想的影响，我们的孩子完全服从教师，他们没有发言权，没有自由行动，老师让他们做什么他们就做什么，其实，这严重阻碍了幼儿的发展。因此，作为一名一线教师，对孩子的教育应该开放些、宽松些，给孩子们留一片芬芳领地，也给自己留一片蔚蓝天空。 一、转变管理理念 时代在进步，社会在发展，21世纪的孩子知识面是广阔的，求知欲是旺盛的，他们调皮、聪明、好动、喜欢探索，不愿意受大人的束缚，因此，作为一名幼儿教师，应该转变传统教育思想，树立新型幼儿管理观念。为此，我采取了这样的做法：1.树立“以人为本”的管理理念。因为儿童具有开放性、可塑性、未成熟性的特点，所以他们的学习潜力和生活潜力具有阶段性、个别性、可变性，因此，教师应该根据孩子们的学习特点与心理特征设计教学活动，让他们在快乐中去接受知识、去体验学习过程，让孩子们高高兴兴地度过每一天。因此，在平时的教学中，我始终坚持“以人为本”的管理理念，充分尊重幼儿的人格尊严和合法权益，充分尊重他们的兴趣和需要，从情感上、心理上满足孩子们的需要。2.努力学习幼儿心理学。心理学是幼儿教师的必修课程，我们只有学好心理学，才能从根本上了解幼儿心理想法和幼儿思维活动，才能设计出适合孩子想要的教学活动，才能让孩子体验到老师对他们的爱。因此，在平时的教学管理中，我总是利用课余时间努力学习幼儿心理方面的知识，以便于正确了解孩子心理，探索适合孩子心理特点的方法。 二、营造自由环境 在传统教学中，教师为了维持好课堂纪律，往往让学生保持沉默，因为这样的课堂教师容易控制，自己充当着“演讲者”角色，学生则是“沉默羔羊”，他们只是被动接受知识。殊不知， 篇三：2017宝宝洋气的名字大全 宝宝就像上天赐予给每个家庭的一份丰(来自:www.zaidian.cOm 书 业网:诗,宝宝健康快乐,八月)厚礼物，每个父母都希望自己的宝宝能够健康快乐地成长。那么属鸡的宝宝适合取什么吉利名字更好呢？ 请看下面分享大家，由《好运来宝宝》提供 好听的男孩名字： 嘉懿 雪海 世华 泽辰 泽恒 棋桦 俊绍 远