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毛概复习参考题之单选题课件
《毛概》(2013)期末复习参考题(全书);;1 最先提出“马克思主义中国化”这一命题的是(C)
A 陈独秀B 王稼祥C 毛泽东D 刘少奇
2 在中国共产党历史上,马克思主义同中国实际相结合有两次历史性飞跃,产生了两大理论成果。其中第一次飞跃的理论成果是(B)
A 三民主义B 毛泽东思想
C 邓小平理论D “三个代表”重要思想
3 毛泽东思想初步形成于(C)
A 中国共产党建党初期B 国民革命时期
C 土地革命战争前期D 抗日战争时期;4 “邓小平理论”这一科学概念是在(D)
A 1982年党的十二大正式提出的
B 1987年党的十三大正式提出的
C 1992年党的十四大正式提出的
D 1997年党的十五大正式提出的
5 邓小平理论形成的主要历史根据是(B)
A 新民主主义革命的历史经验
B 社会主义建设正反两方面的历史经验
C 西方国家现代化建设的历史经验
D 发展中国家现代化建设的历史经验
6 邓小平理论形成和发展的时代特征是(C)
A 战争与革命B 战争与和平C 和平与发展D 改革与发展;7 党的十七大报告指出,改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是: 开辟了中国特色社会主义道路,形成了(D)
A 邓小平理论B “三个代表”重要思想
C 科学发展观D 中国特色社会主义理论体系
8 中国共产党第三代领导集体理论创新成果的最高概括是(D)
A “科教兴国”战略B “以德治国”基本方略
C “依法治国”基本方略D “三个代表”重要思想
9 “三个代表”重要思想创造性地回答的一个主要理论问题是(B)
A 什么是社会主义,怎样建设社会主义
B 建设什么样的党,怎样建设党
C 什么是解放思想,实事求是
D 什么是党的指导思想
10 提出“中国特色社会主义理论体系”的科学概念是在党的(D)
A 十四大B 十五大C 十六大D 十七大;11 坚持“三个代表”重要思想,核心在(A)
A 坚持党的先进性B 坚持与时俱进
C 坚持执政为民D 坚持廉洁奉公
12 科学发展观的第一要义是(C)
A 科教兴国B 统筹兼顾C 发展D 以人为本
13 科学发展观与唯物辩证法的关系表现在(D)
A 科学发展观高于唯物辩证法
B 科学发展观包括唯物辩证法
C 科学发展观就是唯物辩证法
D 科学发展观集中体现了唯物辩证法的基本观点
14 在我党的文件中第一次提出科学发展观是在党的(B)
A 十六届二中全会上B 十六届三中全会上
C 十六届四中全会上D 十六届五中全会上;1 对“实事求是”首先作出马克思主义的解释,并把它确立为中国共产党的思想路线的人是(B)
A 刘少奇B 毛泽东C 邓小平D 王稼祥
2 思想路线又称为(D)
A 政治路线B 组织路线C 群众路线D 认识路线
3 重新确立实事求是的思想路线是在党的(C)
A 十三大B 十二大
C 十一届三中全会D 十四大
4 解放思想、实事求是的首要条件是(B)
A 理论联系实际B 一切从实际出发
C 坚持执行党的政策方针D 在实践中检验和发展真理;5 理论联系实际,要求我们重视(A)
A 实践对理论的基础作用B 理论决定实践
C 理论指导实践D 理论对实践的基础作用
6 解放思想的根本目的和归宿是(C)
A 突破条条框框的束缚B 批判教条主义和本本主义
C 实事求是D 坚持真理,发展真理
7 我们党坚持先进性和增强创造力的决定性因素是(D)
A 最大多数人的利益和全社会全民族的积极性和创造性
B 推动生产力的发展
C 把发展作为执政兴国的第一要务
D 坚持党的思想路线,解放思想,实事求是
8 马克思主义中国化理论成果的精髓是(A)
A 实事求是B 毛泽东思想
C 邓小平理论D “三个代表”重要思想;9 贯彻实事求是思想路线必然得出的结论是(B)
A 搞清楚什么是社会主义,怎样建设社会主义
B 革命、建设和改革都要走自己的路
C 坚持党的基本路线和基本纲领
D 加强和改进新形势下党的群众工作,巩固党的执政基础
10 坚持把马克思主义同我国实际结合起来,坚定不移地走自己的路,在思想方法上体现了(A)
A 矛盾的普遍性和特殊性的统一
B 事物量变质变的统一
C 事物普遍联系的规律
D 事物发展的规律;第三章新民主主义革命理论
1 近代中国社会中最主要的矛盾是(B)
A 农民阶级和地主阶级的矛盾
B 帝国主义和中华民族的矛盾
C 封建主义和人民大众的矛盾
D 民族资本主义和帝国主义的矛盾
2 1927年大革命失败后,毛泽东在
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