口头沟通实践.docVIP

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口头沟通实践

口语交际训练 1.阅读下面这段文字,回答问题。 著名电影演员李雪健因扮演焦裕禄而荣获“百花奖”最佳男主角奖。在颁奖仪式上,他说了这么一句话:“所有的苦和累都让焦裕禄受了,所有的荣誉都让—个傻小子得了。 李雪健这句话的意思是:焦裕禄的事迹太感人,我获奖只是沾了扮演角色的光。 3.张明匆匆走进教室,习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净,随手将纸扔在地上,同学王晓敏看见后说:“你很讲究个人卫生哩!”张明不好意思地笑了笑,说:“?????? 。”随手将纸团拾起来,扔进了教室外面的垃圾箱。 (1)王晓敏的话言外之意是: 张明不讲究公共卫生,只顾自己。 (2)张明该怎样说才得体? 幸亏你提醒,谢谢;我也能讲究公共卫生呢。 4.李大华正在阳台上浇花,楼下的刘阿姨说:“小李,你真爱美啊,我刚晾的被单也锦上添花了。”你听出刘阿姨的言外之意是:你把我的被单弄脏了。 5.巴以冲突由来已久,争取和平是两国人民的共同心声。在一次联合国会议上,巴勒斯坦领导人阿拉发特发表了一篇著名的演说,最后一段是:“我是带着橄榄枝来的,也是带着一个自由战士的枪来的,请不要让橄榄枝从我的手中滑落。” 这一段话表明了阿拉发特对今后巴以关系的鲜明态度,每一句都意味深长。从这几句话中,你听出了哪三种信息?? ?①表达希望和平的心声。②在必要的时候也会用武力来捍卫和平?③再次呼吁双方都能珍惜和平。 6.一位作曲家带着自己创作的曲子向一位著名的音乐大师讨教。在听演奏的过程中,这位大师不断地脱帽。演奏完毕,作曲家连忙问道:“大师,是不是屋里太热?”大师说:“不热。我有碰到熟人就脱帽的习惯。在阁下的曲子中我碰到那么多的熟人,不得不连连脱帽。”这位大师的答话的意思是作品重在个人的创造,不能照抄照搬别人的。 7.阅读下面这段文字,回答问题。 美国莱特兄弟于1903年12月17日,驾驶动力飞机成功地遨游蓝天。人们为此举行盛大酒会,主持人要莱特兄弟发表演说,兄弟俩再三推辞,主持人执意邀请,哥哥便发表了言短意深的一句话演说:“据我所知,鸟中最会说话的是鹦鹉,而鹦鹉是永远飞不高的。” 他这句话的意思是:行动重于语言 8.上课铃响了,一位同学还悠悠的往教室里走。进教室后,又不紧不慢的回到座位上。这时老师笑着对大家说;“某某同学真是一个听话的好学生,上次在教室里乱追同学,老师教育了他,你看现在稳重多了,上课铃打了这么半天了,依旧能沉的住气,都不快走两步”。 读完这段话,你认为老师的言外之意是什么?如果当时你是老师,你会怎么说? (1)言外之意:批评那位同学松弛拖沓,上课不按时进教室。(2)你说的话: 9.王老师去刘宇家家访。刘宇的父母都外出打工了,王老师和刘宇七十多岁的不识字的爷爷聊开了。王老师说话恰当的一句是( B?) A.近段时间刘宇在学习上发愤图强了。 ???B.近段时间刘宇在学习上更加努力了。 C.前段时间刘宇在学习上不够奋发。 ?????D.前段时间刘宇在学习上太不像话了。 10. 5月30日,亚欧外长会议在德国汉堡结束,杨洁篪(chí)外长在与记者见面会上说:“对于这次会议,我有一点小小地报怨,选择汉堡作为这次会议的地点,不太合适,因为我们经常被窗外美丽的风景所吸引,而难于专心研究亚欧共同面对的问题。当然,由于我们的共同努力,本次会议取得了许多积极成果,为亚欧进一步合作打下了新的基础。”下面是对杨外长的话的品析,不正确的一项是:(?D? ) A.杨外长的话对本次会议取得的积极成果给予了恰当的肯定。 B.杨外长的话表明了他对这次会议的生活和工作安排都很满意。 C.杨外长的话运用了欲扬先抑的手法,寓褒于贬,这样说显得幽默风趣,符合严肃谈判后的轻松环境。 D.杨外长的话委婉地报怨了少数代表不专心研究问题,而去欣赏窗外的风景。 11. 诗人余光中参加一次文艺颁奖仪式,获奖者大都是黑发晚辈,只有余光中是白发老者。余光中风趣睿智的致词赢得了满堂喝彩,他的致词是:一个人年轻时同老头子一同获奖,表示他已经成名;可年老时还能同小伙子一同获奖。说明他尚未落伍。 12.法国著名的幽默家贝尔纳有一天去一家饭店吃饭,对那里的服务员很不满意。 付帐时,他对经饭店的经理说:“请拥抱我。”“什么?”经理不解地问。 “请拥抱我。”“到底是怎么回事?先生。”“永别了,以后你再也别想见到我了。” (1)贝尔纳要求饭店经理拥抱他的用意是什么?告别. (2)贝尔纳所说的“永别了”的言外之意是什么?我不再来你饭店消费了. 13.阅读下面的材料,然后从成功的角度,代爱迪生拟写一句含蓄而幽默的反驳语。 当爱迪生致力制造白炽灯时,有个讲求实际、缺乏想像、毫无幽默感的人取笑他。他当时的主要问题是如何发现一种有效灯丝。从一开始他试了1200种不同的材料。批评他的人说:“你已经失败了1200次了。”“不”,爱迪生反驳道:“我的成功就是发现

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